【大紀元8月28日訊】(大紀元綜合報導)台灣團結聯盟秘書長程振隆8月28日在立法院召開記者會，質疑「一綱多本」政策除讓學生花大錢購買參考書之外，也讓參考書商大發利市。他調查93年度國中參考書版本，竟高達1,088本，要求教育部應介入審查。教育部國民教育司則表示，讀課外書較重要，參考書只是輔助教材，「可用可不用」，學生應導正觀念。
程振隆在立法院召開「國中參考書削錢機制大揭秘」記者會，他表示坊間各版本參考書琳瑯滿目，每本動輒新台幣數百元，若家長因擔心孩子無法與同學競爭，忍痛購買各版本，則每學期花費將達一萬元以上。
程振隆並呼籲，審查通過的教科書與參考書應限制6年內不得任意改版，以便讓學生弟妹可以繼續使用，學校也不能逼迫全體學生購買參考書，以改善亂象。他說，參考書商常編製名稱不同、內容大同小異的參考書，因此參考書數目成長驚人。
應效日本先審免浮濫
程振隆進一步指出，日本為避免參考書發行浮濫，都對發行的參考書進行審查，教育部應予比照，以限制參考書日益浮濫。經審查通過的教科書與參考書也應限制6年內不得任意改版，以便讓學生弟妹可繼續使用，
程振隆當場把找來的各版本國中參考書共1,088本，攤開擺滿立法院議場門口的台階，疊起來超過4、5個大人高度。他也指出，各版本參考書一次購齊花費超過22萬5千元，如不管制，參考書總數應會不斷上升。
教部：參考書僅是輔助教材
教育部國教司長陳明印接受中央社記者訪問時表示，教科書才是學生必備的學習教材，參考書只應作為輔助教學用，老師或學生可用可不用，學生應導正觀念，把死讀參考書的時間，多閱讀課外書籍，才能豐富視野與生活知識。
對外界認為九年一貫一綱多本實施後，課本內容過於簡化，陳明印說，老師若認為課本內容須補充，最好是參考教學指引手冊或教師手冊，與相關普通教材結合，自行編輯、研發適合學生能力的補充參考資料，不要過分依賴市售參考書。
陳明印說，九年一貫實施後的第一屆國中畢業生，今年參加國中學生基本學力測驗，許多考生表示考題生活化且靈活，比參考書或學校、補習班模擬考題目簡單，可見學生不必把參考書作為學習的必備教材。◇
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