【大紀元7月10日報導】（中央社記者劉嘉韻台北十日電）台灣九十四年國中學生基本學力測驗第二次測驗今天結束，各科教師分析試題指出，國文與數學考題活潑符合生活，英語試題簡單但部份重要文法概念未考，社會科台灣史地佔四分之一，時事題偏少，自然科大部分題目敘述與參考書雷同，缺乏創意。
台北縣安溪國中國文老師吳忠泰分析指出，這次國文考題比五月底舉行的基測一試簡單，符合中間偏易原則，題目敘述清楚沒有太大爭議，特色是成語諺語很多，題目結合生活時事出題，例如網路訂票、漫畫等，相當活潑有創意。
台北縣坪林國中校長張錫勳分析自然科試題指出，這次考題比今年基測一試稍難，有三題繁雜計算，需要考生深入思考，有十七道題與參考書題型類似，缺乏創意。
台北市蘭雅國中理化老師高永遠指出，這分自然科考題與近年考試題目「貼近生活時事，計算少」的趨勢不合，是「教學的不良警告」。
至於考生反應自然科最後兩題「把地球橫放」，高永遠說，這種表現太陽運行軌跡的圖，從古至今都是這樣畫，與教育部長杜正勝「橫的台灣」沒有關係，由於這題各版本課本都沒有，全靠老師的補充教學，所以會認為地球橫放的考生，應是在學校沒有學過。
台北縣育林國中英語老師林文玉分析英語科試題表示，這次考題比基測一試稍簡單，涵蓋主題比較多元活潑，儘管閱讀能力比重增加，但文章相當有趣，但美中不足是，分詞構句、關係子句、形容詞比較級等重要文法概念沒考到。
數學老師認為基測二試數學考題活潑，卻是歷年最難的題目，鑑別度合理；台北市五常國中數學老師謝新傳指出，這分考題趣味性十足，三分之二的考題是以前沒有看過的題型，例如第三十一題生日密碼，十分具有原創性。
補教數學老師崔家聲說，數學考題打破章節，結合單元概念，也融會生活知識，例如生日密碼題，考生除了要會因式分解，還須注意每月最多只有三十一天。
這次社會科考題時事題少，台灣史地只佔約四分之一，補教社會老師陳啟鵬說，台灣史地所佔份量，與教育部一再宣示「台灣史地佔二分之一」的比例不合。
台北市士林國中歷史老師陳慶恩說，社會科考題沒有基測一試出現版本詳略不一的問題，值得肯定，題型也與基測一試差不多，重視跨科整合與生活經驗，例如流行歌手周杰倫的歌詞也成為考題，不過時事題偏少，只有三題，是美中不足的地方。
