【大紀元1月7日訊】(美國之音記者：比爾茲利2006年1月6日華盛頓報導)美國一項有關成年人英語語言讀寫能力的最新調查結果發現，由於存在閱讀困難，相當多的美國人在提升經濟和社會境遇時面臨障礙。美國教育部今年12月15號剛剛發表了《全國成年人識字率評估報告》。這是1992年以來首次進行此類調查，調查結果引起人們的關注和擔憂。
在這次美國成年人識字率最新調查中接受測試的人群當中，13%的人最多只能在一張表格上簽名，或者閱讀醫療處方上簡單的說明。這意味著美國有3千萬成年人的讀寫能力低於基本的水平。400萬人由於語言障礙無法接受測試。這些統計資料對於美國人的就業和賺錢能力具有重要的意義。
美國「全國教育統計中心」的專員施奈德指出了可以證實這之間存在關聯的數據：「我們注意到，在讀寫能力低於基本水平的人群當中，只有35%的人擁有全職工作，而在讀寫能力熟練的人群當中，這一比例增加到差不多三分之二，也就是大約66%。讀寫能力低於基本水平的人，他們的收入每週為432美元，還不到能讀寫的人每週收入的一半。因此我們得出的結論是讀寫能力使你受益。」
「全國教育統計中心」通過調查發現，平均來說，在過去的10年裡，閱讀諸如雜誌、報紙這類紀實文字的能力，在美國沒有甚麼變化，與此同時，理解報稅表、銀行帳戶報表和其它與數字有關的文字材料的能力有所增強。
*移民大量湧入影響總體水平*
在估計有3千萬美國人的讀寫能力低於基本水平這個問題上，美國教育部官員強調說，美國移民的趨勢不斷變化。這也是應當被考慮的因素。曾經協助管理此次調查的懷特赫斯特說：「從1992年到2003年以及2004年年初的這段時期，見證了美國移民有非常大量的增加，尤其是講西班牙語的移民。這與語言基本情況的改變是相互一致的。2003年和1992年相比，上學前就講英語的成年人比例有所降低。」
全國成年人識字率評估採用抽樣方式進行調查，對1萬9千名年齡在16歲以上的人進行調查。結果發現，自從上次調查結束以來，亞太裔和非洲裔美國人的讀寫能力有所增強，而拉美裔移民的讀寫技能則有所下降。施奈德再次表示說，這可能是近些年移民趨勢的改變造成的：「母語不是英語的拉美裔成年人人數有所增加，不是在美國出生，或者說十幾歲乃至成年之後才來美國的拉美裔人數也出現增加。」
在1994年到1998年之間進行的一次國際成年人識字率調查顯示，在17個高收入國家中，在本國出生成長的成年人平均綜合讀寫能力評分，美國名列第10；而外國出生的成年人平均綜合讀寫能力得分，美國則排名第16。
最新的評估結果發現，由於教育培訓，美國總體的讀寫水平有所提高。但是調查評估同時顯示，大學畢業生高層次讀寫能力則有所下降。只有31%的人能夠理解、說明長篇複雜的文字。而1992年的研究結果顯示，這一比例為40%。
懷特赫斯特表示，這一發現對今天的學生所接受的教育提出了疑問：「隨著高等教育的普及，越來越多的學生進入大學深造，高等教育面臨的其中一個問題是，這種教育的實質性成效是甚麼。人們上大學只是去拿一張紙做的學歷文憑？那張文憑紙的背後有些甚麼貨真價實的東西？人們到底學到了甚麼？」
這次調查為年齡較大的美國人帶來了好消息。那些年齡65歲或者以上人群的讀寫能力評分高於上次調查的分數。婦女的讀寫能力也有所提高，在一些讀寫種類方面，縮小了與男性的差距，在其它一些領域還超越了男性。
*掃盲官員稱美國面臨挑戰*
儘管如此，美國「全國掃盲聯盟」組織主席裡普舒爾茨女士形容評估結果是美國在21世紀保持繁榮昌盛能力的「無情寫照」。她領導的組織由研究人員、學術專家、專業人員以及活動積極人士組成。她同時還是「美國圖書館協會」的掃盲官員。她說：「這麼多的成年人讀寫能力低下會導致甚麼結果呢？這真的會損害我們競爭以及進入全球經濟的能力。」
裡普舒爾茨女士表示，也許這份調查報告帶給我們的最好消息就是，美國現在知道它所面臨的挑戰。她說，「美國掃盲聯盟」正集中力量確保為掃盲項目提供足夠的資金。但是她同時認為，讀寫水平只有通過多方努力才能夠得以提高：「我們真的需要進行以解決問題為出發點的對話。各級政府跨越黨派界限共同努力，同時，私營和公共部門攜手合作。沒有哪一個組織、機構或者部門能夠單獨解決這個問題。如果我們能夠建立起堅強的夥伴關係，我們就會無往而不勝。」
這種夥伴關係可以包括從政府部門到單個家庭的各個層面。在研究結果公佈之後，美國教育部的懷特赫斯特表示，他準備回家告訴他的孩子，他找到了另外一個理由，讓他關掉電腦遊戲，趕緊去讀書。(http://www.dajiyuan.com)
