【大紀元10月25日訊】最初是為了風花雪月看紅樓夢。
我讀的國小曾是全球最大的國小，它的另一項特色是有三個圖書館，分低年級、中年級和高年級。每個班級也會有班級圖書館，由老師以學生的名義購買，一人一本，全班六十人就有六十本，到升三年級分班時每人帶一本回家。所以我在小一、小二時，就看遍了水牛出版社出的一套歐美兒童讀物，《綠野仙蹤》、《淘氣的麗莎》是至今仍念念不忘的故事。
小三的班級圖書館則是世一書局出版的全套故事，《千年女王》、《鏡花緣》、《紅樓夢》。
到了小五，我就開始看足字大本的《紅樓夢》，不過是跳著看，就為了看寶釵黛之間的愛情故事。看不懂為何寶玉和黛玉兩情相悅，看不懂為何寶釵是黛玉的情敵，看不懂為何寶玉娶寶釵並不開心。這一切原是因為他們活在封建社會中。
但是，在我求學期間，受了國民黨的大中國思想那麼多年，我竟然不了解什麼是中國的封建社會！國民黨的大中國思想真是白教了，這麼重要的東西竟然沒教！
再次看《紅樓夢》還是為了風花雪月，整修房子期間我蝸居於一樓，隨手翻了房間裡的書當作睡前書，就是《紅樓夢》。這一看不得了，特別是看到賈府中主僕的互動後，整個人就埋進了這個康、雍、乾三朝的政治社會所搭建的舞台中。
在曹雪芹的描述中，賈府厚待下人是出名的。舉個例子來說，在賈府服侍夠久的管事嬤嬤是有座位的，少爺姑娘們都要禮敬三分。再舉個例子，醋罈子鳳姐誤會了平兒，在眾人面前讓平兒難看。平兒哭紅了眼，賈母知是鳳姐的錯之後，雖不會當眾指出鳳姊的不是，但特地派人去安慰平兒，面子給鳳姊，裡子給平兒。
但是封建社會終究是封建，家父長制是重要的維繫綱倫。賈珍對兒子生氣，叫小廝啐他，小廝不敢不從，上前就朝主子的臉啐。我看了感觸很深。二十一世紀的台灣職場，跟封建時代有啥不同，充斥著許多封建文化的遺緒。哪個老闆或主管不常把屬下當作自己的僕人，生死全由一己之念？一旦坐上了某個位子，就要別人「尊敬」他，結果別人是尊敬他屁股的位子，並不是尊敬他的為人。你要不聽他的，你就吃不完兜著走，沒得商量的餘地。更悲哀的是，封建時代的賈府都還懂得人情世故及掌握家僕的政治心理學，現代職場卻連這一點都懶得做了，權力關係更加地粗暴與失衡。
別誤解我是反動的思想，以為我們該回到封建時代的賈府去，只是處在復辟威脅的政治局勢中，不把封建社會認識清楚，隨時都可能輕易附和過時的思想與價值。
接著在友人的介紹下，我又埋進了高陽的《紅樓夢斷》系列，曹雪芹本人的故事比《紅樓夢》來得更精采，封建的壓迫來得更血腥與真實。
曹家對待下人也是有其獨特的規矩，因為曹家是「包衣」，就是皇帝的奴才的意思，奴才可以做到江寧織造（相當於由國家出資的紡織廠長），而且家裡也養了一堆「奴才」，這互動，你說會不有趣嗎？
在曹雪芹的一生中，曹家大起大落兩次，全憑皇帝的一念。我想我的人生還太短，無法體會如何在一生中大起大落兩次，連一次都無法想像。介紹我看這一系列的友人當初給的推薦詞就是：「看曹雪芹家如何拍皇帝馬屁拍到被抄家？」
真的就是這樣，你的所有財物、你的人格權、姓名權都是皇帝的。曹家這個奴才能有下人使喚，不過是皇帝「托管」給曹家的，皇帝要收回去時不需要理由。曹雪芹的叔父曹頫整修一位親王的王府，卻因底下工人的疏忽，燒掉了王府。別以為燒掉王府是曹頫和王爺之間的事，封建時代全天下都是皇帝的財產，王爺即使不責怪，也要看皇帝肯不肯，所以皇帝就跟曹頫算了帳。不幸中的大幸是沒有抄家，但曹頫得流放關外，而且還得去負責軍事要塞的修建，工程費誰出？曹頫得出，當作賠償。不是已經流放關外了嗎？為何還得自己出錢？完全不符合比例原則嘛！我替曹頫憤憤不平。但也感受到封建時代人們的悲哀，所有的作為全仰仗一個叫做「皇上」的人，這個人要是英明那還好，要是腦袋不清或是有個怪脾氣，真的是伴君如伴虎，哪有什麼把命運操縱在自己手裡的事？門都沒有！
再回頭看自己所處的民主社會，在國家法律保障下，我們是有自主人格的個體，我們不會被某種出身決定，也不會被某個人決定我們的命運，即使我們未必能獲得某種地位或身份，但至少我們有機會。我們可以立志做總統，就是個機會，但在封建時代，你能立志做皇帝嗎？
所以，根據高陽的見解，曹雪芹為何最後落到窮死、病死、餓死的局面？因為唯有如此，他才能擺脫皇帝奴才的出身！@
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