歷史課程之應用

參觀大屠殺博物館引發學生積極參與制止達佛種族滅絕

【大紀元5月7日訊】當幾個星期前北維州希伯來聖會學校(Northern Virginia Hebrew Congregation)七年級學生參觀了大屠殺博物館(Holocaust Museum)之後,他們學到的教訓是歷史本身一直在重複著。歐洲猶太人在1930即1940年代的遭遇與當今蘇丹達佛地區(Darfur region of Sudan)人們的遭遇非常類似。

據華府一家本地報紙The Connection網站5月2日的報導,「拿出憐憫之心,採取一些行動」和「痛苦撕裂內心和靈魂,挽救達佛,扮演您應有的角色」只是4月29日星期日在瑞斯頓(Reston)的北維州希伯來聖會學校所舉行的集會上學生們呼喊的幾個口號之一而已。

學生Isabel Hulkower說在達佛的問題上,時間所剩不多,至今已經有40萬人死亡。她的同學Robin Falci說:「正像填滿4.5倍的聯邦快遞(FedEx )的空地一樣,而且那些都是死的人。」

Callie Schwartz告訴集會的人士,有250萬無辜的民眾生活在難民營之中。她的同學Jaclyn Marks補充說:「這個人數比北維州的人口還多。」

Leah McSteen說:「我們知道時間所剩不多。我們需要布什總統和國會的立即行動。」

猶太學者Robert Nosanchuk說:「當我們聽到種族屠殺時,我們總是很敏感而獨特的聽到的。我們不能只是孤立的學習(猶太人的大屠殺)。」他並以過去猶太社區的痛苦經驗作為參考,並指出今天在達佛正在發生的殘酷事件是如何的相似。學生們把達佛民眾的苦難當成是自己必須承擔的責任,並加入打電話請求美國政府

採取行動的行列。他們的父母及Nosanchuk鼓勵他們的這個行動。Nosanchuk說:「我們試著讓孩子們知道,當他們應該要大聲的說出來和挑戰他們的教科書時,他們就得如此做。我們是在與漠不關心戰鬥。」

Nosanchuk 所指的不關心就是邪惡如何獲勝的教訓。他指出猶太大屠殺發生的原因之一是因為許多好人對當時猶太人受的苦難不予關心而導致其發生。美國國會議員

Jim Moran(民主黨第八區)對學生也表達了相同的看法。

Moran說:「冷漠使得邪惡能繼續堅持下去。」

星期天的集會激勵了Moran,因為他看到一群學生正致力於停止達佛發生的暴力和不公正。他與學生們討論如何在全世界所有國家在這件事情上都失敗的時候,學生們應該怎麼去幫助使得事情能有轉機。

為了讓學生們更好的理解達佛種族大屠殺,Moran 要求學生們想像有位同伴正在達佛遭受這個的痛苦。他說:「有個孩子在達佛的某處,或許他不如你們的強壯、不如你們受的教育高,因為他們沒有資源來這樣做。」他說達佛的孩子每天都在發抖,因為飢餓和虛弱而發抖,因為害怕他們自己及親近的人可能活不過隔天而發抖。Moran說:「你們要讓他們知道,你們關心他們。」雖然那些孩子或許看起來和瑞斯頓的孩子不同,或來自不同的宗教、人種、和歷史背景,但是他們也是人,他們也需要朋友。

Moran鼓勵學生持續喊話和繼續在這個問題上保持活躍,他還鼓勵他們以現代的科技去調查研究事實真相。Moran說:「認同別人的處境,能夠關心別人,您就能成為您想要成為的那種人,並且協助建造這個世界成為好的世界。」他還告訴學生他們的行動是改變世界的方法之一,並可以制止歷史一再的重複。他說:「每天我要你們做些事情是,讀一篇文章或告訴你的朋友有關達佛之事。我們可以動員全國。」

在集會中的問答部份,學生問Moran有關達佛之事美國的遲鈍反應其背後的政治原因。他們也希望知道是否可以和他們的朋友以個人的身份介入這件事,以及如何介入。Moran再一次鼓勵他們保持活躍和繼續投入,如此他們可以成為說服地方、州、以及全國政府採取行動的動力。他以1995年波斯尼亞種族大屠殺如何被制止為例,在包括猶太社區的遊說團體說服當時的柯林頓總統 及其它政府之後,戰爭終於被停止。

Moran建議非洲聯邦的政府必須介入這件事。

這個活動結束之前,Moran總結他的論點:「歷史最引人矚目的信息就是『決不發生』。」

Nosanchuk總結這個集會,他力促學生繼續戴著他們在星期天活動中發出去的「挽救達佛」的綠色手腕帶 。他也帶領大家發誓,誓言中說他們保證在自己過舒適的生活之外,他們將幫助世界另外一邊受暴力及不公正影響的人們。(http://www.dajiyuan.com)

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