【大紀元12月14日訊】John Bennett Herrington先生在8歲的時候就夢想成為一名宇航員。但是沒有想到真的能夢想成真。
他在2002年到國際空間站工作了330個小時，其中有20個小時進行了3次太空行走來安裝和啟動空間站外部的設備。其中的一次太空行走是乘坐加拿大最新一代的機械手來回於幾個不同的工作地點。現在Herrington先生是加拿大宇航局(CanadianSpaceAgency)的主席。
Herrington先生將會在12月10日，在多倫多Centennial College舉辦的一個會議上分享他的這些可貴的經歷。這次會議的主題是紀念人權日（Human Rights Day）並討論原著居民的未來發展。
Herrington先生是第一個美國土著居民飛行員，為了對此表示紀念，他還在做太空飛行的時候攜帶了一面Chickasaw Nation的旗子。他非常熱情的鼓勵原住居民的兒童能夠利用他們與生俱來的學習數學，科學和工程的天賦。他說：「我認為大多數的原住居民兒童大都可能在長大後成為自然科學家，工程師。因為他們的祖先幾千年來一直在用自己的方式解決這各種工程技術問題，而不是用西方的現代科學。
關注教育
Mr. Herrington是他的母校科羅拉多大學（University of Colorado ）國家太空，科技，安全中心學院的一名特殊導師。同時也是非營利性組織American Indian Institute for Innovation (AIII) in Rapid City的董事會主席，
AIII想要根據美國的獲得早期注意及準備大學教育計劃(The Gaining Early Awareness and Readinessfor Undergraduate Program，簡稱GEAR UP)建立一所學校，主要致力於幫助美國原著居民的孩子考上大學，特別是在科學，科技，工程，數學，醫療等學科上鼓勵孩子們的發展，以改變人們的生活質量。
生活要有夢想
Herrington先生說：「我告訴孩子們的是他們都可以有自己的夢想，在實現夢想的過程中，你會遇到困難，但是只要不斷的努力，並有好的老師協助做成正確的選擇，這些困難就可以克服。」
他講述自己的經歷時說，他曾經也是不喜歡學校，也不愛學習，因此沒能完成大學課程而中途綴學。然後跑到大山裡工作，因為他喜歡攀巖。而促使他轉變的是他周圍的一些人。
第一個就是他 工作地方的上司，他一直在說服Herrington先生應該回到學校。然後就是一名曾經在第二次世界大戰中飛行過的退役的海軍機長，他勸說Herrington先生加入海軍，成為一名飛行員。後來Herrington先生真的回到學校，在1983年拿到了數學學士學位，然後加入了海軍，並意識到他非常喜歡飛行，以及用他所學的數學知識來建造更好的飛機。1995年他拿到了宇航員工程碩士學位，在美國海軍研究生學院上課的時候，加拿大的宇航員Julie Payette ，Steve MacLean都是他的同班同學。
最後他說：「我希望孩子們能意識到有些他們認為不可能的事情實際上是可行的，只要知道自己的能力，抓住機會去嚐試，就有成功的可能。◇
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