【大紀元4月4日報導】（中央社記者陳淑芬台北4日電）台灣的兒童快樂嗎？兒福聯盟今天公布調查報告指出，台灣兒童整體快樂分數77分，快樂程度屬中等；其中「個人身心」的快樂分數最高，達80分，「家庭生活」分數最低，為74分。
兒童福利聯盟文教基金會上午召開記者會，公布台灣兒童快樂生活調查報告，根據「家庭生活」、「學校生活」、「個人身心」指標，設計「兒童快樂生活問卷」，去年底針對台灣23縣市國小四、五、六年級學童做抽樣調查，共發放5479份問卷，回收有效樣本4487份，問卷回收率為81.9%。
兒盟執行長王育敏表示，調查結果發現，台灣的孩子整體快樂分數為77分，快樂程度屬於中等，其中在「個人身心」的快樂分數最高，達80分；「家庭生活」的分數最低，為74分；「學校生活」居中，為76分。
在家庭生活方面，學童不快樂的原因有不被家人肯定占47.2%；被要求不要插嘴占29%；被大人打罵占18.8%，雖然家庭生活是快樂指數最低項目，但仍有92.2%的學童表示喜歡回家，肯定家庭的存在。
王育敏分析，根據台灣家庭教育傳統，家長常採用權威式管教，孩子表現好的時候，很少被稱讚。常被要求「不要插嘴」或被大人打罵的孩子容易自信心低落、有挫折感，難感受快樂。
王育敏表示，家長生活忙碌，將孩子課後生活交給安親班、補習班及保母等，調查顯示，僅42.6%的學童會告訴大人自己的心事；只有45.1%的學童有機會常跟家中大人討論事情，有31.5%的學童曾有被單獨留在家經驗，甚至有7%的學童經常自己一個人在家過夜。
在學校生活方面，學童不快樂的原因，功課壓力大占61.7%；不愛上學占23.3%；人際關係不好，經常被欺負占9.6%，在調查中還發現，有9.6%的學童在2個月內，總是或經常被同學欺負。
在個人身心快樂方面，生理健康部分，有88.6%的學童自認健康很好或還可以；心理健康部份，有86.7%的學童表示，喜歡現在的生活，但在感覺不快樂方面，學童覺得世界少了我也沒有關係，占26.6%；覺得很孤單，占24.1%。
王育敏分析，由身心快樂的調查可見，台灣的學童心聲沒有被聆聽與重視。
