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過動兒
【大紀元4月3日報導】（中央社記者陳清芳台北3日電）一項跨國調查指出，注意力不足過動症的小朋友，在課業學習、交友困難、低自尊等問題現況，超過父母的認知，在家在校都讓父母傷腦筋。
根據調查，55%家長認為，過動兒在自我照顧等基本生活技能上常出現困難，超過半數的家長指出，這種病症不利於孩子發展自尊，4成家長認為孩子比較難和其他孩子維繫關係，47%家長認為孩子在校行為表現有問題。
家長和醫師一致認為，過動兒在情感發展方面的狀況特別多，像是自我控制、控制情緒、控制脾氣、發展正面自尊、充分發揮潛能、在校學習等，都常出現困難。此外，在社會發展行為方面，像在校守規矩、和其他孩子以及老師、大人維持關係等，也經常有困難。
對家裡有兩個以上孩子的家庭而言，父母往往花比較多心力在過動兒身上；此外，家長的爭執變多，並會避免帶過動兒去容易出狀況的地方，而且會因為照顧病童而耽誤工作。
台安醫院心智科暨心身醫學科主任許正典表示，注意力不足過動症日漸受父母重視，以台安醫院為例，每年接獲初診人數達1000人，台安去年成立敦南心智發展中心，結合臨床心理和操作知覺整合團隊，提供完整的健檢評估和治療訓練課程。
他表示，許多父母擔心給過動兒藥物治療，但證據顯示，結合行為和藥物治療對孩子是最理想的治療模式，如果說治療過動兒像蓋房子，那麼藥物治療就像打地基，是不可偏廢的步驟。
這項由心理健康世界聯盟與藥廠共同執行的調查，針對加拿大、法國、德國、墨西哥、英國、西班牙、韓國、日本、中國大陸等國，共調查663位診治注意力不足過動症的醫師，以及719位家有7到18歲病童的父母。