【大紀元6月27日訊】（大紀元綜合訊）2009年6月26日下午，湖北省監利縣一中部分教職員工走上街頭遊行。遊行隊伍一邊高呼「趕走翔宇」的口號，一邊沿街散發傳單。
據悉，遊行的起因是因為「翔宇」摘下了「湖北省監利縣第一中學」的校牌，迫於示威教師的壓力，校方又重新掛上了「湖北省監利縣第一中學」的牌子。
翔宇教育集團為江蘇省民營企業，去年8月，監利縣政府與江蘇翔宇教育集團（下稱「翔宇」）簽訂協議，縣城僅有的兩所高中被捆綁改制，其中監利中學以租賃方式交由翔宇管理，監利一中以委託管理形式交由翔宇按民辦機制管理。政府對此的解釋是，中學教育資源嚴重短缺，利於克服公辦教育的種種弊端。
「甩包袱」、「國有資產流失」、「壟斷優質教育資源」、「有違教育公平」…… 當局教育局的改制消息甫經發佈，輿論一片嘩然。因翔宇集團與監利縣政府涉嫌暗箱操作，低價收購該縣最好的高中，激起當地民眾民憤。
據當地記者調查發現，翔宇集團承擔了其中一所中學的高額債務，也面臨著賺取高額入校費和壟斷優質教育資源的質疑。
涉嫌教育壟斷
根據協議賦予翔宇的條件是，「享有在監利縣內外自主招聘優秀教師的權利，教育局應全力支持並做好教師調動的相關工作。」翔宇集團壟斷的兩所縣城高中可以全縣招生，而鄉鎮高中只能限於本片區招生。
福田寺鎮一教育主管人員說：「監利教育將形成馬太效應，翔宇會越做越大，鄉鎮基礎教育本來設施落後，如果教師再被挖走，鄉鎮基礎教育將面臨垮掉的危險。」
另一個優惠是，兩校交由翔宇管理後，教師都由縣財政按原來的標準撥付工資。
不僅如此，翔宇集團的新初中建立以後，「新招聘的教師也跟兩所高中原編制內教師一樣，由縣財政發放工資，公辦教師的身份不變，同步享受各種公辦教師待遇。」
「政府撥付部分工資給翔宇集團，而其他民辦學校一分沒有，違背了平等競爭的原則。」民辦學校監利縣外國語學校校長吳家垓說。
但蘇州大學博士生導師、教育學者朱永新的觀點是：從總體上而言，政府應該先將薄弱學校轉制。
他曾就翔宇集團在寶應辦學的方式進行過調研，「還是擔心各級政府借這種理由御包袱，『放大』而不去『抓小』，所以，公辦名牌學校轉制還是要慎之又慎。」
中國人民大學校長紀寶成在《清算教育產業化》一文中指出：把優質的高中、初中、小學以「改制」的名義賣掉，不僅是對教育功能和性質的扭曲和異化，也坑害了廣大老百姓和學校的教職員工，成為引發社會矛盾和社會不穩定的因素。
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