【大纪元2010年12月06日讯】（大纪元记者黄玉燕台湾台中报导）以企业的观点，研发加值要以市场为导向，技术移转可衍生商业利益，因为让厂商赚钱了，学校和教师可分享回馈金互利。中国医药大学副校长陈伟德率团赴日考察4所著名大学东京庆应大学、日本大学、东京工业大学及东京大学。针对产学组织运作、专业经理人聘用、产学合作、技术移转等最新趋势与策略，进行实务交流。
日本以国家政策鼓励大学推动产学合作发展，并设经济产业局地域经济部产学关联携推进室负责推动业务。副校长陈伟德分析其核心目标，在于如何把大学的研发，转向为有价值的技术产出。透过经理人媒合厂商承接技术专利，至于怎么卖、卖多少钱？取决于市场商品化的潜力。
2004年日本国立大学法人化后，各校申请的发明专利案件激增，教授研发的专利都属于学校或公司企业所共有。日本的大学收取技转金较多、每年的回馈金少，有别于美国的大学技转金少、回馈金多的方式，鼓励企业商品积极开拓市场。日本也鼓励拥有智财专利的大学教授开办新创公司，并提供创业基金的做法，令人称羡。
日本各大学聘用专业经理人的模式，各校做法不一。中国医大传统药物研究中心吴金滨教授参访庆应、日大、东工大三所大学，其产学业务由校方主导，接受政府补助聘请专业经理人，但成效差强人意；而东京大学产学连携本部的技转中心（TLO）则外包给独立公司，不拿政府的补助，自费聘请新手，业绩相对好。
据日本文部科学省统计，2009年各大学推动产学连结绩效，专利技转第1名是东京大学534件。发明专利申请，东京大学1462件第1名，另外，东京大学技转金收入8994万日元也排名第1。东京大学技转中心经理福重博士表示，教授发明的专利，不等于有用，要卖出去才有效益，因此，发明人在申请专利时，如果被判定不具市场价值，发明就退件了。
在日本，创业经商失败了，鲜少东山再起的机会；日本大学产官学连携研究推进本部部长佐藤正弘说，因此，在创新研发与技术移转厂商流程相当严谨。
