【大纪元5月13日讯】〔自由时报记者胡清晖／台北报导〕国内研究指出，新住民家庭的“新台湾之子”、父母均为台湾人的“台湾之子”，在自我评价上差异最明显的是同侪适应，其次才是学业表现。数据反映了“新台湾之子”的同侪适应状况较差。
这项研究是国科会委托台大社会工作系教授陈毓文负责，针对全台二十四县市（包括澎湖、金门 )的东南亚新住民家庭（泰、菲、印尼、马、寮、越等国 )十至十五岁青少年子女，进行生活适应调查，并分别在九十五、九十七年进行追踪调查。
曾被嘲笑为菲佣、泰劳
陈毓文表示，不论年度与学制，不同族群青少年差异最明显的是同侪适应，追踪也发现，九十五年适应状况较差者，到了九十七年情况依旧。
她举例，学校同侪互动中，一些“新台湾之子”曾被称为“菲佣”或“泰劳”，或是被吐槽“滚回印尼去！”他们的反应则因人而异，有怒骂、找老师，也有傻笑或是沉默不语。
调查也发现，对弱势父母文化认同程度是影响生活适应的重要因素，如果愈能面对，自尊就愈高，生活的适应能力就愈好。
学业表现仅略低于台湾之子
台北市教师会副会长杨益风分析，许多“新台湾之子”的次文化和“台湾之子”不同，确实可能产生同侪适应的问题。他认为，许多人误以为一些“新台湾之子”的学业表现不佳是因为家庭弱势或资质差异，但其实问题是出在同侪适应上，如果无法融入，自然会影响学习、人格发展。
至于在学业表现方面，“新台湾之子”的自评略低于“台湾之子”，老师、家长则普遍低估“新台湾之子”的学业表现。
陈毓文强调，“新台湾之子”的学业表现未必较差，还有一些人排名全班前三名。台北县大丰国小校长洪有利指出，根据台北县的学科普测，“台湾之子”的平均只略高于“新台湾之子”一分，在误差范围内，希望外界以平常心看待。
教育部统计，全台国民中小学目前有二百五十四万学生，其中“新台湾之子”有十五万五千人，约占六％，呈逐年成长，估计近一、二年将是“新台湾之子”的入学高峰期；以新住民的国籍来看，中国占三成六、越南近三成、印尼近二成。本次调查不包括中国籍学生。
