【大纪元2011年01月18日讯】（大纪元记者萧华台湾新竹报导）为推广品德教育融入读报教学，新埔国中与大纪元时报于18日上午举办研习，邀请内坜高中吴沛霞老师，分享历年来透过大纪元时报推广读报教育，改善学生们道德与学习能力的经验。
吴沛霞老师长期阅读大纪元时报，每天早上花20至30分中浏览报纸后分类建档，并融入教学课程中。凡是他任教的班级，从高一到高三都订大纪元时报供学生阅读，一段时间后，许多学生发生了显着的变化。有一位学生患有忧郁症，连续两年自杀未遂，课业成绩始终不佳，读报后摆脱忧郁，成为阳光少年，后来考上屏东教育大学特教系；另有两位高二学生行为偏差，组织学弟在校内集体偷窃，辅导室辅导后仍不知悔改，后来吴老师认领辅导，这两位学生每天从大纪元时报中挑选出喜爱的文章阅读，一个月后，两人心态改变，成绩进步，一位数学全班第一、另一位生物全班第一，令很多老师感到惊讶与不可思议。
近来霸凌事件频传，吴老师也从霸凌事件谈起，由于学校向分数看齐，家庭少子化父母又非常忙碌、社会媒体到处充满腥、膻、色，国家吵吵闹闹，处在这样的环境人人价值观都产生非常大的偏差。若要由根底改善问题，仍需透过道德的重塑，与建立正面能量的环境。举日本江本胜博士出名著作“有感知的水”为例，接受到正面良善讯息的水结晶是结构非常完整与美丽，而接受到负面讯息的水结晶则分崩离析非常丑陋。而大纪元时报带给学生的就是良善的讯息、正面的能量、引导学生明辨善恶、矫正行为偏差、提升道德水准，所以读报一段时间后都能看到学生的明显变化。
新埔国中张明英校长表示，认识大纪元时报其实是因为有位学生每天将前一天的报纸送给校长看，校长长期阅读后觉得这是一份非常有内涵的报纸，而且那位学生的家长也透过与孩子分享大纪元将他教育的非常优秀。所以他很愿意将报纸推荐给每位老师与家长。后来知道有举办读报教育的研习，校长非常想参加，更希望能让校内老师还有家长也参加，所以才促成这次的研习活动。现在新竹县推行晨读十分钟活动，十分钟读一本书有困难，但透过报纸，十分钟可以跟学生分享时事，文章欣赏、价值观的改变、谈心、教育方向的指导非常有意义。
新埔国中老师薛尤荣参加完研习后觉得自己思维彻底改变，虽然一直有大纪元时报可是没有重视，听完吴佩霞老师分享后有很多想法，自己会好好的阅读大纪元时报，也迫切希望能将报纸带给班上的同学，引导学生阅读。
新埔国中读报教育研习是新竹地区第一次举办，除了多位老师参加也有家长特别拨空前来，希望透过研习与一份清新干净有国际观的报纸能播下种子，让善的力量发光发热。
