大纪元读报教育 引领台校园远离霸凌

【大纪元2011年01月21日讯】（大纪元记者黄玉燕、陈霆台中、台北连线报导）霸凌问题危急校园安全，如何建立友善环境，攻占近日媒体版面。在呼吁军警进入校园维护秩序之际，大纪元时报以“读报教育”走遍全台，默默耕耘基础教育从品德做起，并于21日分别在新北市、台中市举办了“品德教育融入读报教学研习”及“品德教育与学校辅导工作读报成果发表会”，希望用具体行动推广品德，终止校园霸凌。

大纪元时报21、22日与亚洲大学社工系合办“品德教育与学校辅导工作读报成果发表会”，来自全台150位老师与家长挤爆现场。第一天由10位讲师进行国小组读报分享，见证阅读大纪元在孩子们身上的奇迹，感动现场。

多年寻求在社工教学上有更大突破的社工系主任李美玲，在听完台中大里崇光国小蔡孝穗老师分享“看新闻 写心文”后，直说，大纪元时报跟社会工作很接近。老师们的工作态度与教学方式，是我要学习的。她提到，这种以良善故事带孩子学习一起关怀社会，值得运用在社工教学上。

应邀出席的亚大三品书院执行长朱界阳分享校园三品教育成果。他说，面对一群不爱被说教的大孩子，这几年用心营造校园三品情境教室与环境，如诚实商店待教导学生路不拾遗的价值观；他赞扬大纪元时报以三品精神办报，未来将与教学做结合，让学生有机会接触这份干净、优质的报纸。

来自台北福林国小的林秀梅老师提到，要在竞争的大城市开设品德教育课程，实在不容易。她以“课后辅导写作班”方式，带领亲子共读，并要求写感想，孩子透过一篇篇良善的好文章，提升了阅读写作能力，也学会讲道理，不再欺负别人。

南投云林国小孟宪腾老师鼓励孩子每天分享一篇报纸上的文章，一学期下来，孩子的表达与理解能力增加了，但更重要的是学会控制情绪。

而全校只有27位学生的南投鲤鱼国小吴智渊老师，为孩子设计活泼的新闻播报，教孩子选取好新闻，也带孩子以戏剧方式，揣摩文章中的角色，演出好故事。他说，孩子学会同理心，也学会做人的道理。

读报教学潜移默化 推动品德泯霸凌

21日是寒假的第一天，大纪元时报在新北市举办“品德教育融入读报教学研习”，协办单位新北市北新国小校长沈进发表示，大纪元用媒体的角色，关注道德教育，对社会来说是相当重要的力量。他呼吁，有关道德教育的推动，不应只在学校，整个社会都应该重视。

研习教师之一、服务于内坜高中的吴沛霞表示，潜移默化是教育最大的Power！她说，自己将大纪元融入教学已超过10年。在过程中，她发现大纪元是一份真正有士大夫精神，承担得起社会责任的报纸。内容涵盖社会时事、环保、品德、家庭、科学、历史文化等，学生都纷纷表示受益良多、影响很大

受邀参加研习的新北市议员刘哲彰表示，大纪元比较正面，对小孩子来讲是一个很好的刊物。

新北市明志国小戴老师表示，透过研习，才发现大纪元提供的题材不仅丰富，还相当柔软、深入内心，对孩子帮助很大。双城国小的邝老师表示，大纪元的内容没有腥、膻、色，内容还蛮充实的，未来也会想将它带进校园。

研习活动的主持人、北新国小退休教师许碧云指出，大纪元可以让不同年龄层的人阅读，她希望从国小到大专院校，都能使用这份报纸，让大纪元所带来的良善讯息，陪着孩子长大。◇