大紀元讀報教育 引領台校園遠離霸凌

【大紀元2011年01月21日訊】（大紀元記者黃玉燕、陳霆台中、台北連線報導）霸凌問題危急校園安全，如何建立友善環境，攻佔近日媒體版面。在呼籲軍警進入校園維護秩序之際，大紀元時報以「讀報教育」走遍全台，默默耕耘基礎教育從品德做起，並於21日分別在新北市、台中市舉辦了「品德教育融入讀報教學研習」及「品德教育與學校輔導工作讀報成果發表會」，希望用具體行動推廣品德，終止校園霸凌。

大紀元時報21、22日與亞洲大學社工系合辦「品德教育與學校輔導工作讀報成果發表會」，來自全台150位老師與家長擠爆現場。第一天由10位講師進行國小組讀報分享，見證閱讀大紀元在孩子們身上的奇蹟，感動現場。

多年尋求在社工教學上有更大突破的社工系主任李美玲，在聽完台中大里崇光國小蔡孝穗老師分享「看新聞 寫心文」後，直說，大紀元時報跟社會工作很接近。老師們的工作態度與教學方式，是我要學習的。她提到，這種以良善故事帶孩子學習一起關懷社會，值得運用在社工教學上。

應邀出席的亞大三品書院執行長朱界陽分享校園三品教育成果。他說，面對一群不愛被說教的大孩子，這幾年用心營造校園三品情境教室與環境，如誠實商店待教導學生路不拾遺的價值觀；他讚揚大紀元時報以三品精神辦報，未來將與教學做結合，讓學生有機會接觸這份乾淨、優質的報紙。

來自台北福林國小的林秀梅老師提到，要在競爭的大城市開設品德教育課程，實在不容易。她以「課後輔導寫作班」方式，帶領親子共讀，並要求寫感想，孩子透過一篇篇良善的好文章，提升了閱讀寫作能力，也學會講道理，不再欺負別人。

南投雲林國小孟憲騰老師鼓勵孩子每天分享一篇報紙上的文章，一學期下來，孩子的表達與理解能力增加了，但更重要的是學會控制情緒。

而全校只有27位學生的南投鯉魚國小吳智淵老師，為孩子設計活潑的新聞播報，教孩子選取好新聞，也帶孩子以戲劇方式，揣摩文章中的角色，演出好故事。他說，孩子學會同理心，也學會做人的道理。

讀報教學潛移默化 推動品德泯霸凌

21日是寒假的第一天，大紀元時報在新北市舉辦「品德教育融入讀報教學研習」，協辦單位新北市北新國小校長沈進發表示，大紀元用媒體的角色，關注道德教育，對社會來說是相當重要的力量。他呼籲，有關道德教育的推動，不應只在學校，整個社會都應該重視。

研習教師之一、服務於內壢高中的吳沛霞表示，潛移默化是教育最大的Power！她說，自己將大紀元融入教學已超過10年。在過程中，她發現大紀元是一份真正有士大夫精神，承擔得起社會責任的報紙。內容涵蓋社會時事、環保、品德、家庭、科學、歷史文化等，學生都紛紛表示受益良多、影響很大

受邀參加研習的新北市議員劉哲彰表示，大紀元比較正面，對小孩子來講是一個很好的刊物。

新北市明志國小戴老師表示，透過研習，才發現大紀元提供的題材不僅豐富，還相當柔軟、深入內心，對孩子幫助很大。雙城國小的鄺老師表示，大紀元的內容沒有腥、羶、色，內容還蠻充實的，未來也會想將它帶進校園。

研習活動的主持人、北新國小退休教師許碧雲指出，大紀元可以讓不同年齡層的人閱讀，她希望從國小到大專院校，都能使用這份報紙，讓大紀元所帶來的良善訊息，陪著孩子長大。◇