大纪元读报教育 引领台校园远离霸凌

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【大纪元2011年01月21日讯】(大纪元记者黄玉燕、陈霆台中、台北连线报导)霸凌问题危急校园安全,如何建立友善环境,攻占近日媒体版面。在呼吁军警进入校园维护秩序之际,大纪元时报以“读报教育”走遍全台,默默耕耘基础教育从品德做起,并于21日分别在新北市、台中市举办了“品德教育融入读报教学研习”及“品德教育与学校辅导工作读报成果发表会”,希望用具体行动推广品德,终止校园霸凌。

大纪元时报21、22日与亚洲大学社工系合办“品德教育与学校辅导工作读报成果发表会”,来自全台150位老师与家长挤爆现场。第一天由10位讲师进行国小组读报分享,见证阅读大纪元在孩子们身上的奇迹,感动现场。

多年寻求在社工教学上有更大突破的社工系主任李美玲,在听完台中大里崇光国小蔡孝穗老师分享“看新闻 写心文”后,直说,大纪元时报跟社会工作很接近。老师们的工作态度与教学方式,是我要学习的。她提到,这种以良善故事带孩子学习一起关怀社会,值得运用在社工教学上。

应邀出席的亚大三品书院执行长朱界阳分享校园三品教育成果。他说,面对一群不爱被说教的大孩子,这几年用心营造校园三品情境教室与环境,如诚实商店待教导学生路不拾遗的价值观;他赞扬大纪元时报以三品精神办报,未来将与教学做结合,让学生有机会接触这份干净、优质的报纸。

来自台北福林国小的林秀梅老师提到,要在竞争的大城市开设品德教育课程,实在不容易。她以“课后辅导写作班”方式,带领亲子共读,并要求写感想,孩子透过一篇篇良善的好文章,提升了阅读写作能力,也学会讲道理,不再欺负别人。

南投云林国小孟宪腾老师鼓励孩子每天分享一篇报纸上的文章,一学期下来,孩子的表达与理解能力增加了,但更重要的是学会控制情绪。

而全校只有27位学生的南投鲤鱼国小吴智渊老师,为孩子设计活泼的新闻播报,教孩子选取好新闻,也带孩子以戏剧方式,揣摩文章中的角色,演出好故事。他说,孩子学会同理心,也学会做人的道理。

读报教学潜移默化 推动品德泯霸凌

21日是寒假的第一天,大纪元时报在新北市举办“品德教育融入读报教学研习”,协办单位新北市北新国小校长沈进发表示,大纪元用媒体的角色,关注道德教育,对社会来说是相当重要的力量。他呼吁,有关道德教育的推动,不应只在学校,整个社会都应该重视。

研习教师之一、服务于内坜高中的吴沛霞表示,潜移默化是教育最大的Power!她说,自己将大纪元融入教学已超过10年。在过程中,她发现大纪元是一份真正有士大夫精神,承担得起社会责任的报纸。内容涵盖社会时事、环保、品德、家庭、科学、历史文化等,学生都纷纷表示受益良多、影响很大

受邀参加研习的新北市议员刘哲彰表示,大纪元比较正面,对小孩子来讲是一个很好的刊物。
新北市明志国小戴老师表示,透过研习,才发现大纪元提供的题材不仅丰富,还相当柔软、深入内心,对孩子帮助很大。双城国小的邝老师表示,大纪元的内容没有腥、膻、色,内容还蛮充实的,未来也会想将它带进校园。

研习活动的主持人、北新国小退休教师许碧云指出,大纪元可以让不同年龄层的人阅读,她希望从国小到大专院校,都能使用这份报纸,让大纪元所带来的良善讯息,陪着孩子长大。◇

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