教育园地

快乐何处寻

何谓快乐?有人追求外表的光鲜亮丽,有人汲汲营营于一分的差距,有人徜徉于书海,也有人往理想的大道勇敢迈进。这些总该些是什么的,是一趟以心为指引的旅程。

唐宋八大家之一的柳宗元被贬谪至永州,无时不感到恐惧与郁卒,尽管游览千山万水,仍难解心中的愁绪。直到一天于法华西亭中,发现了西山的怪特,随即动身前往,登上西山后远眺四周的景色,所有景物之于西山是如此渺小,使柳宗元领悟自己仿佛是那高大耸立的西山,而所有的困境与磨难如同周围微不足道的景物,顿时豁然开朗,达到心凝形释,与万化冥合的境界。面对任何事,为忧为乐皆在于心,心境的转换将改变路途中的风景,纵然是风狂雨骤,也终是柳暗花明又一村的美好。

力克.胡哲天生四肢残缺不全,他的父母起初非常难以接受,因为家中其他孩子都很健康,却突然生了失去四肢的他,每当力克问父母为何他和别人不一样,总是无法得到答案。在学校,同学视他为怪物,对他议论纷纷,没有人敢接近他。一个年幼的孩子受到如此对待,在极度难过沮丧之余,为了生活,还要付出比四肢健全的人多更多努力,只为做到再平常不过的事情。对生活感到又辛苦又灰暗的他,埋怨上帝对他不公平,为了结束这场磨难,也减轻父母的负担,曾想放弃生命。直到他察觉这其实是上帝赋予他的重大任务—为世界带来希望,从此,他不再怨天尤人,而且朝着人生目标勇敢迈进。快乐来自于看待事物的眼光,而眼光即是内心的写照,能引领我们航向未知的彼岸。

高中时期,由于学校本位课程的安排,我参与了校内的志工活动,一开始只有将事情做好的想法,而这也并不困难。然而在一次启能中心的参访服务中,我有了不同的体会,看着同学们在台上卖力地演出,眼中仿佛闪烁着光芒,全身散发热情的能量。很快的我也被他们感染,虽然不是在台上表演,但我也拿出更真诚与热情的态度陪伴启能中心的孩子,看着他们因我们的付出而喜悦无比的神情,我第一次感受到何谓付出的快乐,在往后的每一次活动中,我都带着此份热情与感动,真诚的燃烧自己,带来喜乐。

心,是左右我们快乐与否的舵手,而每个人都拥有掌舵的权力,如果在对的航道中前进,尽管路途险阻,终将达到灿烂的彼岸,尝到快乐的果实。◇

责任编辑:黎薇