【大纪元2016年12月18日讯】过度的包容，对某些人来说也可能是一种歧视。12岁的小婷因妈妈来自越南，从小老师、同学总是特别包容她，却让她感到与同学格格不入，反而不敢与其他人交朋友。
伊甸基金会与国泰慈善基金会共同开办第7届新住民二代多元智慧培力课程，今天举办舞蹈班、影视班、戏剧班以及海外服务学习工作坊的成果展演。
小婷从小在学校就被“贴标签”，这种对待并不是歧视、更不是罢凌，而是“被过度包容”，让她总是受到老师、同学不一样的对待，像是下课时间老师总会特别关心她的课业跟不跟得上进度，同学也会对她处处包容、礼让。
“很感谢同学愿意包容我”小婷说，但过度的包容，反而筑起一道隐形的高墙，让她感到与其他同学格格不入，甚至觉得自己“是不是不够好”，更加不敢开口交朋友。
5年前她加入伊甸基金会的戏剧班，同学都是新住民二代，让她交到很多同样生活背景的朋友，2、3年后慢慢走出阴霾，敞开心胸融入同侪，今年更参与海外志工团到回到另一个故乡“越南”，带领育幼院孩子学中文，顺道与外公、外婆相聚，让她倍感亲切。
为了打破其他人对新住民二代的“不一样”的刻板印象，她加倍用功读书，期中考更拿下全校第4名，她笑说，希望透过这些成果，证明自己和其他人没有不同，也能靠自己的力量获得优秀成绩。
小婷的妈妈17年前从越南嫁到台湾，与丈夫一起卖胡椒饼，但丈夫去年8月确诊罹患口腔癌，今年初去世，家中重担顿时落到妈妈一人身上，小婷说，看着妈妈每天一大早就出门卖胡椒饼，到晚上好晚才回家，令她相当不舍，希望未来能早点出来工作赚钱，减轻妈妈负担。（转自中央社）
