【大纪元2016年02月16日讯】（大纪元记者李平澳洲阿德雷德编译报导）南澳的精英私校今年的教学日要比公校少11天，原因是有额外的假日和教职员工职业发展日，家长则要无奈地安排孩子的托管问题。
据广告报（The Advertiser）消息，南澳公立学校今年至少有191天教学日，而一些私校仅有180天。但是，非政府学校辩称，他们的学生和教职员工在课外和周末的体育及学术活动中投入的时间大可以弥补差异。
每年40个教学周中有4个公共假日，管理委员会可以宣布5个休课日，为使教师在教授澳洲课程中获得帮助。相比而言，很多非政府学校在年中多一周的假期，休课日也更多。
Scotch College的目标是186天教学日，今年不会达目标，因为有8天职业发展日，每周一下午有常规30分钟的员工培训。
学校慈善和外部关系（philanthropy and external relations）主任巴塔查尔吉（Abhra Bhattacharjee）表示，教学日并不是由课程表进行定义的。“我们对教师和学生的期待是很高的，尤其是在周末体育、野营、户外教育要求和校外活动方面。”他说，“我们也有很多额外活动和学生参与机会，多数都在课表之外。”
南澳私立学校委员会（Association of Independent Schools of SA）总裁格兰斯肯斯（Carolyn Grantskalns）表示，比较教学日和非教学日可能有误导性，因为一些学校的上下课时间有差异。她还称，多数私校在学期初有一个非教学日，年末有5至6天。
南澳教会学校家长社团联合会（Federation of Catholic School Parent Communities SA）总裁布利斯（Ann Bliss）表示，可以在学生放假时举行有价值的员工培训。“很显然，休课日可能对一些家庭带来不便，但他们可以解决。”她说，“最终家长所重视的是教学和学习质量，而不是教学日数量，对孩子学习的影响。”
责任编辑：陈紫雨
