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澳洲启动首个自闭儿童学前教育过渡计划

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【大纪元2016年02月03日讯】(大纪元记者蓝清慧墨尔本编译报导)踏入校园,和同龄的小伙伴们一起学习、相处,对自闭症儿童是一个不小的挑战。随着自闭症儿童数量的增加,自闭症儿童入学问题日益受到社会关注。

《时代报》报导,为了帮助自闭症儿童更好地适应学校生活,由自闭症合作机构(Autism Partnership)开启的学前教育过渡项目The Little School于2月1日在墨尔本北部启动。

对自闭症儿童来说,适应教室的喧嚣声、遵从简单的指示、参与小组活动都是极大的挑战。为期1年的学前教育过渡项目,帮助自闭症儿童在正式入学前,逐渐掌握简单的社交技能。

该项目将6个孩子分为一组,每组配备1名老师和2名行为治疗师,教室为开放式布局,配有白板和彩色的墙壁,孩子们在教室内可以享受到温暖的阳光。孩子们将演练如何排队、举手,还可以在模拟食堂演练如何订购和购买午餐。

此外,孩子们还会学习如何小组合作、与朋友交流的细微差别、理解老师的指令,并了解正式入学后的学校守则。在项目的最后,老师会和孩子们即将入学的正式学校交接工作。自闭症合作机构主管伊乐斯(Shannon Eeles)说:“我们的目标是,希望孩子们离开这里时,能够变得独立。”

但是该项目的花费并不便宜,每周5个半天的学前教育过渡项目的花费达一年39,500澳元。相关学者认为,这类服务应该得到澳洲国家残疾保险计划(National Disability Insurance Scheme)的资助。

责任编辑:李欣然

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