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教育关怀弱势 新北:鼓励教师创新松绑

新北市副市长叶惠青(右3)28日表示,新北市拥有全台湾最多的学生数目,是台北市的1.5倍,中央补助的总预算却和台北市相当,必须懂得“公私协力,善用资源”,找到最佳整合模式。(新北市教育局提供)

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【大纪元2016年08月28日讯】新北市副市长叶惠青今天表示,新北市拥有全台湾最多的学生数目,是台北市的1.5倍,中央补助的总预算却和台北市相当,必须懂得“公私协力,善用资源”,找到最佳整合模式。

根据亲子天下杂志今天公布,最新县市教育力整体排名调查,前10名中,台中市首度夺得第1名,新北市第2名;过去调查蝉联冠军的台北市,首度跌至第4名。

新北市府教育局今晚表示,根据统计结果,新北市在“政策领导力”及“阅读力”的表现,最亮眼的项目有:阅读政策、市长教育政策满意度,并获得全国最重视国民教育政策投资县市的肯定。

在“教学力”面向的调查显示:新北市是全国最鼓励教学创新与松绑的县市;新北市是全国最容易找到教学支援的县市。“弱势关怀”面向的问卷结果显示:新北市是最重视弱势学生教育的县市。

叶惠青表示,以“幸福保卫站政策”为例,在有限的政府资源与预算中,透过整合市府局处力量,及民间资源,一起守护照顾新北市的子弟。

这项政策完全没有用到市府经费,是透过爱心民众的捐赠,及全国首创公益路跑平台的回馈金,作为发生紧急危难情形孩子的餐费。

叶惠青说,新北市幅员辽阔,鼓励每一个学校依据城乡差异,检视自己优势,发展出自己的特色。

市府教育局说,提供教师绵密的协助网络,校内深化教学研究会功能,跨校公开观课、议课,提供“亲师生平台”连结云端资源,让教师可对话、分享,将新北市的老师,结合成“老师的学习共同体”。

104学年度,新北市整体社群数量高达477个社群,共有“学习社群”“专业社群”、“贡献平台”3大类群,以社群持续进行专业成长,避免老师单打独斗。(转自中央社)

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