香港研究发现职业培训助提升年轻人希望感

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【大纪元2023年03月02日讯】(大纪元记者张瑛瑜香港综合报导)青少年发展企业联盟(CDIA)与香港大学社会工作及社会行政学系合作的一项研究显示,曾参加不同形式之职业培训的年轻人,于希望感、生活满意度、职业适应能力等范畴,比从未参加职业培训的年轻人高约10%。

《香港年青人希望感、生活满意度及职业适应能力概况之研究》于2022年4月至12月,以问卷方式收集了820名18至24岁的本地年轻人,对希望感、生活满意度及职业适应能力3方面的意见。

结果显示,曾经参加的职业培训,例如与职涯规划相关之个别辅导、职场考察、行业参观、工作体验、工作实习、师友计划等的年轻人,希望感、生活满意度、职业适应能力等范畴,比从未参加职业培训的年轻人高约10%。

研究亦发现,年轻人之希望感和生活满意度,由“职业相关能力”(Career-related competency),包括职业关注度、职业掌控感、职业好奇心直接影响。另外 “自尊感”(Self-esteem)及“社会支持”(Social support),会间接通过“职业相关能力”(Career-related competency),提升年轻人的希望感和生活满意度。

CDIA的“我才有用-青少年工作体验计划”(Y-WE计划)去年8月,安排近320名清贫高中学生,到全港近150家企业体验工作。一项访问146名Y-WE 2022计划参与者的调查,指计划使参与者进一步确认自己的职业志向及人生方向,增加认识实际工作环境及自己感兴趣的行业,并增加提早踏入职场的信心,更了解自己感兴趣的行业的入行和晋升方法。

参与计划的中五生吴亦欢在记者会上分享,以往靠自学制作并在网上分享影片,介绍自己喜欢的明星。去年参与计划后获安排到一间媒体制作公司工作一星期,使她更了解拍片及制作的方法,希望将来升大学修读传理系或媒体相关课程。

科大一年级生李志坚亦有参与计划,到科技公司工作体验时,见到上司及同事在职场上亦持续进修,明白终生学习的重要。

港大社会工作及社会行政学系荣休教授陈丽云表示,计划可加强基层青少年的生涯规划和职业相关能力,对打破跨代贫穷至关重要,希望政府可以广泛推行。◇

责任编辑:李薇

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