【大纪元3月8日报导】(中央社记者韦枢台北八日电)台湾的大专校院扩充，大幅增加国人受高等教育的机会。不过根据一项经年性，多达四万多人的资料库调查显示，约57%的大一男生和 48%的大一女生每天念书不到1小时，大三学生念书时间增加有限，专家担心人才素质低落，降低台湾竞争力，学校应该提高毕业门槛。
行政院国科会人文处委托国立台湾师大讲座教授彭森明进行“台湾高等教育资料库之建置及相关议题探讨”整合型研究计划，建置全国性高等教育校院特质与状况、课程、经费、校园环境设备、校园文化、各科系在校学生素质、学习行为与表现、各学门毕业生以及教职员素质等全国性的资料库，作为政府教育政策的参考，亦有助于各校自我评鉴改进或者与国际相比较。
这项计划在两年半内调查了91到93年度四万多位公私立大学和技职院校大一、大三和毕业学生，回收三万多份。
调查结果显示，大专校院的扩充有助偏远及贫困家庭的子女得以接受高等教育的机会。依据统计，92到93学年度的大一新生，有28%来自年收入新台币50万元以下的家庭，45%来自年收入50万至114万元之间的家庭。另外，68%的学生的父母亲都未受过大专教育，接受调查的学生是家中第一代大学生。显示台湾大学教育的普及性提升国民素质与国家竞争力、迈向人尽其才理念的一项重大成就，值得肯定。
不过值得提高警觉的是，学生念书的时间反应学生对学习的投入。资料显示，很多大一及大三学生不太念书。约57%的大一男生及48%的大一女生每天没花时间或只有一小时左右念书。大三学生稍微好转，但仍有49%的男生及34%的女生，每天只花约一小时念书。显示大学教育的要求与标准过低，影响学生素质以及未来竞争力，值得重视。
虽然有多元入学管道帮助学生做适性适能的选择，但仍有许多学生不满意或不适应所进的学校或科系，因此想要转学或转系的大一学生比率很高。根据调查，想转学的公立技职校院约18%，私立大学约25%，公立大学约20%。想转系的比率平均约24%，此项问题也值得重视。
彭森明指出，目前台湾的大学新鲜人需选系的制度值得商讨，宜参考国外大学大一、大二时不分系的制度，让学生有机会进一步探索符合自己能力与兴趣的科系，否则浪费社会及个人资源，甚为可惜。
调查亦发现，公私立大学和技职院校学生出国留学的比例也从大一逐步衰退，公立大学从48.3%减退到大三的38%，私立大学从大一的44.5%减退到大三的35%，公立技职院校亦从31.4%衰退到26.2%。而且毕业生再进修的地点国内占77%，国外仅占21.9%。
而以各类型学校大三学生打工的比率来看，有纳税人栽培的公立大学打工比例40.6%，反而高于公立技职院校的28.6%、私立大学的34%、私立技职院校的32%。打工虽然可以学到书本上学不到的知识，但多少会占用念书时间，影响基本学问的研习，值得学校、学生与校方注意。
彭森明指出，台湾的大专院校毕业门槛比美国的大学低，他个人认为应该要提升毕业的门槛，但是该如何提升需要讨论，形成共识，毕竟这不单纯是学生的问题，校方的要求、教师的教学品质都密切相关。
此外，他这几年发现台湾的学生申请国外大学的奖学金时比从前困难，颇令他感受到台湾学生的素质降低，国际竞争力不若从前，精英教育和普及教育各有目标，最重要的应该是教给学生的内容和知识比较重要。
