【大紀元2017年03月13日訊】河南省濟源市一年輕教師因體罰學生，該名受罰學生的家長登門理論，雙方在爭執期間，學生家長用剪刀刺向教師的胸口，該教師因搶救無效身亡。該校全體教師在校內拉橫幅，為死者討公道。目前，嫌疑人劉某已被警方刑事拘留。事件引起網民熱議，有人認為這是中國教育制度的悲哀。
據濟源市公安局3月10日發微博稱，3月7日下午5時25分，濟源市邵原鎮發生一起命案。犯罪嫌疑人劉某（男，40歲，家住濟源市邵原鎮邵原村）以其兒子在邵原鎮實驗小學做操時被政教處老師聶某毆打為由，於當天下午5時20分，帶著兒子來到聶某家中，動手毆打聶某。雙方爭執中，劉某隨手拿起放在煤爐上的剪刀將聶某胸部捅傷。聶某經醫院搶救無效死亡。目前，犯罪嫌疑人劉某已被公安機關依法刑事拘留。
據媒體報導，犯罪嫌疑人劉某不滿其子在做操時被聶懷和老師體罰，於是與聶老師交涉，繼而發生肢體衝突，劉某隨手拿起剪刀將聶胸部捅傷致死。死者現年29歲，初婚不久，妻子懷有身孕。
事發後，邵原鎮實驗小學全體老師，為了不幸去世的聶老師舉行追思會，並在校園內拉起寫有「沉痛悼念聶懷和老師」、「嚴懲殺人凶手，保障教師安全」等橫幅，討公道。
對此，河南鄭州教師王女士3月11日接受自由亞洲電台採訪時稱，當前無論在學校還是其它領域，人與人之間不再互相信任，「現在學生不把老師放在眼裡，老師覺得氣憤體罰學生，家長反過來覺得不憤，去毆打報復（老師），人與人之間已經失去了良好的關係，已經進入了惡性循環，出現醜態」。
該事件引發網民熱議。@作家謝新茂評論稱，老師已成為高危職業，表層的原因，是現在的小孩越來越受到家庭的溺愛，以及充斥著社會的浮躁之氣和暴戾之氣。老師成為高危職業的深層原因，是得不到政府的重視，得不到社會的尊敬。
王老師說，導致人與人之間關係惡化的關鍵原因，在於社會道德淪喪，「根本原因，大的方面是國家注重經濟發展，忽略了人文教育。可以說現在我們連古人都不如。古人都會尊敬老師，老師把他們培養成人才，但是現在整個社會的人文現象，就是人的素質其實是在倒退。倒退到一個追求物慾，把我們人性本善的東西丟失了」。
有評論說，媒體一味強調學生權利，而淡化學生紀律觀念，忽視教師教育權利和保障，這本身就是一種不公平。也有評論認為，民眾不讚賞老師對學生體罰，但若面對的是一個極為頑劣的、從不把老師放在眼裡的孩子，舉起教鞭又如何？教師最冤屈的是雖然無力行使管教的權利，卻要對教育的結果徹底負責。
蘇州中學前教師潘露對本台表示，當下中國的教育確實存在很多問題，「教育它作為一個社會的基石，尤其作為構建現代文明的起點，從一開始，我們就走上歧途。他推行硬式教育來捆綁孩子，作業量很大。在我所在的江蘇，存在大量的家教，課外輔導班。而且這些校外輔導班由在校的老師進行『創收』，這是產業化的標誌。但它也偏差了教育為社會服務的方向」。
有輿論認為，有的老師在批評學生時總是居高臨下，覺得「我是老師，你是學生，你就得聽我的」，因此批評時總是不留情面，千方百計讓學生無地自容，甚至公然羞辱學生，這是十分錯誤和荒謬的，也是十分危險的。
——轉自自由亞洲電台 ＃
責任編輯：劉曉真
