【大紀元2017年07月07日訊】（大紀元記者陳光澳洲悉尼編譯報導）新州審計局的一份新報告顯示，新州公立學校所使用的電腦老舊、無線網絡的速度緩慢，儘管學校學生入學人數飆升，但自2004年以來，為所有公立學校提供技術服務的一項關鍵計劃的政府撥款並無增加。
據悉尼晨鋒報報導，該份報告中說，許多學校的教師在課堂外沒有可供備課的電腦使用，而新州教育廳也不知道有多少所學校已經實施了「自備你的電腦設備」（BYOD）教育改革計劃，或有多少教師擁有電腦設備。
報告中還警告說，教育廳「沒有充分監測新州學生運用數碼信息系統的能力，新州學生在這方面的能力在全國的測試中水平已經下降」。
報告顯示，新州公立學校約一半的電腦至少使用了五年，有八分之一左右的電腦是在2009年至2013年前聯邦政府 「數碼教育改革」（Digital Education Revolution）計劃的最後一年，為9年級學生提供的。
自2004年以來，政府為學校提供電腦、設備和服務的一項名為 「學習技術」（Technology for Learning）的主要計劃為每八位學生提供一台設備。去年該計劃平均為每個學校的每位學生提供了23澳元，學校可用這筆資金為教師和學生購買台式電腦、顯示器和筆記本電腦。
報告中說，儘管自2004年以來學生人數增加了3.6％，而且政策和實踐中都強調學生要在課堂上更多地掌握信息通信技術（ICT），但政府每年3530萬澳元的撥款在同期並沒有增加過。學校必須靠普通學校的預算撥款和家長及公民社團的捐款來提供這部分資金。
報告中稱，2016年的教師調查顯示，與較高社會經濟地區的學生相比，低社會經濟地區的中學生使用電腦技術的機會較少。
許多學校的無線網絡也無法滿足「當前和未來的需求」，使得學生難以有效地使用便攜式設備。
不過新州教育廳的一份聲明說，新州政府耗資4600萬澳元「連接鄉村學校」的計劃，將在次發達地區的約900所學校，為1.3萬個學額提升無線上連互聯網的能力。
責任編輯：堯寧
