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越早越好:優質早教是人生成功的關鍵

一項專業研究顯示,優質幼兒教育讓孩子在今後的學習、工作以及社會和公民領域終生受益。(Pixabay.com)

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【大紀元2018年08月06日訊】(大紀元記者伊璉澳洲悉尼編譯報導)對於早教來說,「越早越好」可謂一語中的。儘管尚無靈丹妙藥確保個人素養和職業發展的自我實現,不過一項專業研究顯示,優質幼兒教育讓孩子在今後的學習、工作以及社會和公民領域終生受益。

斯坦福大學教育研究生院的洛布(Susanna Loeb)教授與巴索克(Daphna Bassok)就關於兒童教育及其成就差距的多項研究,合作撰寫了一篇綜合評論。

這些研究的結論多少令人驚訝:孩子的早期教育經歷對人生成就的影響,遠遠超過了在校期間及畢業之後的教育經歷。假如孩子的早期教育跟不上,那麼他們就很可能以後再也追不上了。後期的所有補救措施相較於早教來說要難得多,而且所費昂貴。令人欣慰的是,優質兒童早教的計劃會對各族裔、各階層群體產生強有力的長久作用。

最常被引用的研究案例是早教研究機構HighScope開展的佩利學前研究(Perry Preschool Study)。該研究隨機選出了123名被視為面臨風險的來自低收入家庭的黑人學生,把他們分配到對照組和兩年高質量學前教育組,實驗階段自孩子們3歲起一直跟蹤到50歲為止。實驗結果顯示,兩年優質學前教育組的教育對其今後人生影響極大。這一組裡的人,有65%高中畢業,對照組這一數值僅為45%;兩組人到了40歲時,接受學前教育的人其年收入平均為20,800美元,對照組這一數值為15,300美元。

正如洛布與巴索克的文章所述,參加優質學前教育組裡的人「更有可能被僱傭、自己撫養子女、擁有住房或汽車、不太可能使用毒品或者犯罪」。

另一項研究依據幼兒園的考試成績,以此來預測孩子們是否會上大學(以及上大學後的學習成績)、青年時期的收入、中年及其以後許多其它方面的結果。

研究結果也顯示,如果孩子們參加了這些早期教育計劃,其收入總體水平會更高,也就是說更有可能成長為高技能型勞動力,獲得更高的收入。如果全體成年人都以優質幼兒教育開啟人生,那麼我們的社會整體都會從中受益,領取福利的人會更少,犯罪率會下降,人口總體會更加健康。

當然,優質幼兒教育對其今後的上學、工作、餘生來說並非是一味長勝不敗的靈丹妙藥,這裡面對人生產生影響的其它因素還有許多。但有足夠證據表明,優質兒童早期教育所產生的影響從社會與經濟方面來看重要且持久。優質早期兒童教育讓孩子與整體社會雙雙受益。

責任編輯:瑞木悅

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