【大紀元7月21日訊】(大紀元記者史靜紐約報道)為期兩天的2005年紐約海外華文教師研習會於昨天(20日)下午在紐約華僑文教中心落幕﹐38位中文教師獲得結業證書。華僑文教中心副主任黃正杰﹑崔可岷﹑美東中文學校協會會長陳幼林﹑理事世民﹑沈琬貞﹑金鷹學院院長李清澤出席了結業典禮。研習會對教學的心裡學和具體手段及宗旨諸多方面進行了探討。
在19 日及20日的研習會上﹐台北伯大尼美國學校陳惠珠﹑中原大學陳亮光及台北市中正國民中學鍾佩衿﹑台北市國語實驗小學朱阿莉以及余伯泉教授應邀做專題演講。陳惠珠從「如何啟發孩童的學習動機」﹑「游戲中學習語文」﹑「活用教材﹐歡喜教與學」﹑「破冰游戲及美勞教學示範」﹑「語詞的運用及創作」五個方面和與會教師交流。
陳惠珠認為﹐老師是教人﹐不是教書。老師的特質就是要先被啟發﹐才能去啟發別人學習﹐甚而刺激別人能持續學習﹐終身學習。陳惠珠說﹐每個孩子都不一樣﹐不一樣就是不一樣 ﹐切勿將孩子「扭曲變形」按照你自己的觀念養育子女﹐要求他們做你認為該做的事﹐而不按孩子的「本相」來接納孩子。學如逆水行舟﹐不進則退。
陳惠珠強調﹐學習國字一直是學生認為最困難的一環﹐因此教學就更需生動有趣﹐更多樣化。如此不但能刺激學習興趣﹐其效果也比傳統的抄字背誦有成效。陳惠珠說 ﹐要培養孩子的學習興趣﹐讓孩子在沒有壓力的環境中用輕鬆﹑愉快的心情去學習﹐尤其在游戲中學習﹐更能讓他們自然而然地習慣另一種語言﹐進而提昇學習效果。
陳亮光的講義題目為「多媒體輔助華語文教學」﹑「運用網路資源輔助華語文教學」﹑「數位化教材製作」﹑「學習科技與華語數位知識管理」﹑「多媒體輔助華語文教學」。陳亮光呼籲教師們多加利用多媒體資訊科技並將其融入華語文教學。
鍾佩衿則從「快樂戲胞動起來一戲劇教學在語文活動上的應用」﹑「當我們樂在一起一團康在語文教學上的應用(游戲﹑帶動唱)」﹑「詩詞充電站一韻文流變﹑意象與創意教學實作」﹑「華文教學妙錦囊一多元智慧之課程設計」﹑「中華文化民俗教學」等方面介紹教學體會。
這項由中華民國僑務委員會贊助的研習會﹐還將於23及24日兩天在紐澤西地區舉行。(http://www.dajiyuan.com)
