美移民孩童上英語課時間該多少﹖

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【大紀元9月7日訊】(大紀元記者肖見編譯)繼加州、亞利桑那州和麻薩諸塞州之後,俄勒岡州將在11月公投,決定公立學校是否應限制英語作為第二語言(English-as-a-second-language ,ESL)的授課時間,這對移民孩童有重大影響。

美聯社3日報導,目前,俄勒岡州公立學校有6萬4千名母語非英語的學生,主要說西班牙語。將要投票的草案要求將高中學生上ESL課限制在2年內,低年級的學生時間將更少。

查韋斯(Xavier Chavez )和他的教師同事承認,大部分學生在兩年內能掌握足夠流利的英語口語,和同學開玩笑,回答文字問題等等。

對未來有不同計劃的學生對這個問題反應也有不同,有的認為ESL課時定為2年沒有問題。而想成為醫生或律師的學生則認為不夠用。

在多倫多大學研究第二語言學習的康明斯(Jim Cummins)教授的長期研究顯示,充分掌握學術上所需英語程度需五至七年。因為複雜的學術語言,不是學生可以在街上學到的,通常只能從課堂上或教科書上獲取。

該草案發起人之一茲莫爾(Bill Sizemore),是俄勒岡州1998年共和黨的州長提名人。他是長期的反稅收活動家。他認為這項措施是為了幫助移民,而不是排斥。學校在ESL上花過多的時間造成聯邦和州財政的流失。如果草案獲得通過,學生能更快的融入正常班級,獲得他們未來競爭所需要的知識。

(http://www.dajiyuan.com)

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