教学方法

语词游戏 松鼠回家啰!

语汇是写作的砖头,是文章的建材。词汇贫瘠就无法写出动人的文章。所以语词教学是国语文教学中很重要的一环。下面介绍一种语词游戏,让孩子在游戏中学习语汇,达到寓教于乐的效果。

这个游戏名称叫“松鼠回家啰!”人数不拘,地点不限。类似大风吹的玩法,椅子数比人数少一,就可以了。

游戏1 子字练习

老师要求学生说出含有“子”字的语词,例如:儿子、梳子、柚子、胖子、呆子等。老师指名一个学生(小松鼠)说出语词之后,请他跟在老师(老松鼠)的身后。接着老师再请其他学生说出含有“子”字的语词,也跟在第一个说出语词学生的后面,以此类推。当全班(或部分)学生都跟在老师身后,老师喊:“松鼠,回家啰!”学生分别去抢座位,抢不到的人就输了。

游戏2 三个字语词练习

老师要求学生说出“三个字”的语词,例如臭豆腐、保鲜膜、录音机、溜滑梯、哥俩好等,只要是三个字的语词皆可。游戏方式仿照游戏1。

游戏3 四个字语词练习

*老师要求学生说出“四个字”的语词,例如:高楼大厦、国语课本、三只小猪、象棋比赛、五谷不分。

*老师进一步要求说出四个字的成语才能过关。例如:天长地久、相亲相爱、穷乡僻壤、如火如荼。

*老师要求说出含有数字语词的成语。例如:一言九鼎、三五成群、四通八达、千言万语。

*老师要求说出含有颜色语词的成语。例如:青山碧水、红花绿叶、黑白相间。

游戏4 五个字语词练习

老师要求学生说出“五个字”的语词,例如:梦想实践家、零霸凌校园、观世音菩萨、小兵立大功。

游戏5 诗词练习

老师将没学过的诗词写在黑板上,请学生诵念之后,擦去部分字体,变成缺漏字。仿照游戏1,请学生说出一句诗词之后就跟在老师身后,玩“松鼠,回家啰!”的游戏。这样可以训练学生快速背诵诗词,等玩过一、两次之后,将黑板上诗词擦掉,再玩。老师可以根据学生的程度巧妙的变化,请学生说出以前背诵过的诗词,或是做“六个字”、“七个字”等练习。

游戏的趣味在于有赏有罚,全部说得出的学生,给予奖赏;输的学生,给予小小的处罚,例如:唱一首歌、用屁股写字、青蛙跳10下、模仿大象走路、扮一个怪脸等,这样可以增加游戏的趣味。◇