研究:儿童接受音乐课程可增强语文记忆力

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【大纪元7月29日讯】(法新社华盛顿二十八日电) 儿童时期人人害怕的钢琴课程可能相当可贵,超出父母想像,新研究显示,幼年接受音乐训练可以增强小孩的语文记忆力。

七月份一期的“神经心理学”月刊发表一项研究报告,显示接受过古典音乐训练的男孩,语文记忆测验成绩比未曾接受过音乐课程的同侪分数高。

香港中文大学的心理学家,针对四十五名年龄六岁至十五岁之间学习音乐课程的学生,与另外四十五名未接受任何正式音乐课程的同学进行比较,结果发现,学音乐的学生记得的字明显较多。

三十分钟之后再度进行测验,这些小音乐家记住的字仍然比未接受音乐训练的同学多。这些小音乐家都是学校弦乐团的学生,都曾接受古典音乐训练。

研究同时显示,男孩语文测验的成绩,也和他们学习音乐时间的长短成正比。

研究人员说,学音乐之所以会产生此一成效,原因可能在于音乐训练是刺激左脑,跟主导语文学习的部位相同。(http://www.dajiyuan.com)

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