【大紀元8月31日訊】（大紀元記者耿豫仙台灣台北報導）台灣教育體制生病了？台中市國小謝姓教師性侵4男童案，校長延遲通報、企圖煙滅證據，教育部推諉塞責，甚至幫校長調任，引發諸多爭議及民怨。根據家庭暴力及性侵害防治委員會的統計，公共場所性侵，三年來學校一直是最高，而通報機制一直是個問題。
台中市在民國96年爆發國小男老師性侵多名男童案，該校校長胡淑娟隱匿校園性侵害案件，卻因為無法可罰，一、二審均判無罪。
立委田秋堇30日為台中性侵案召開記者會，為校長犯罪事實明顯，2年來未能將其定罪還能申調，她表示一定要修法，甚至加註回溯條款。同時要求教育部下達公文給各地方學校，現有有關性侵案例都往上通報、嚴查！
胡淑娟校長以性騷擾通報，但性騷擾不構成法律刑責，因通報未成案，校長毀滅證據、破壞現場的行動就没有意義。而人本教育基金會認為整件案件犯罪的「構成要素」存在，確不能將其治罪且校長還能申調，極為不公，就以行政訴訟提告胡淑娟，但一、二審的判決仍以構成要件不足未被起訴。
法務部檢察官黃冠運解釋，因為牽涉刑責，判刑坐牢，所以刑法第 165條對構成要件比較嚴格，但法務部會與教育部研議補充「溝成要件」的不足。
教育部訓育委員會主任柯今慰也表示，將研修「教師法」、「教育人員任用條例」，讓不適任的校長、老師，立即在教育現場解聘、免職，劃定紅線，會有很大的威嚇作用。
市府教部編「心理輔導」預算
發現性侵事件後，人本教育基金會曾召開座談會，希望家長學生能對老師的行為舉證，但校長從中阻擾。與會受侵害的家長說，她在性侵後8個月才知道她的小孩受到侵害。8個月中，他不斷的剪指甲剪到流血、洗澡時間增長等怪異現象，都是受害的後續反應。
勵馨基金會表示，受侵害者心理變化會很大，且後續的轉變須持續協助，台中市政府與教育部應編例20萬預算，讓受害小孩接受長期的心理輔導。
修法重判不通報、虛偽的教育人員
田秋堇表示，將修「性別平等教育法」第36條之1，如教育人員明知發生校園性侵害事件，不為通報、虛偽或遲延通報，足以損害公眾或他人者，將處一年以上七年以下有期徒刑。
另偽造、變造、湮滅或隱匿校園性侵害事件之證據，處二年以下有期徒刑，或併科新台幣一百萬元以下罰金。 (http://www.dajiyuan.com)
