卑詩30%幼稚園學生上學準備不足

【大紀元09月23日訊】(大紀元記者歐陽溫哥華綜合報導）卑詩大學（UBC）週二公布一份研究報告，顯示超過30%的卑詩幼稚園學生在開始上學時不具備所需要的技能，並且其中許多學生可能永遠也不會趕上。
　　
該報告是UBC的一個年度研究項目，對幼稚園教師的調查結果發現，本省30.3%的幼稚園學生屬於脆弱兒童，這個比例高於去年的28.5%和2004年的26%。
　　
早期發展指數（EDI）顯示，在兒童發展方面，兒童發育程度未達標的比例，全國平均為25%。
　　
雖然一些地區報告的脆弱兒童比例低於10%，但一些地區則高達 60%以上，如脆弱兒童比例最高的社區市中心喬治王子（downtown Prince George）(62.8%)和北奇利韋克（Chilliwack North）(61.8%)，在那裏幾乎三個孩子中就有兩個是上學準備不足，因為他們在語言、溝通、社交、情緒、身體健康方面表現脆弱。
　　
情況最好的社區是羅斯蘭（Rossland），脆弱兒童比例為零，雷夫爾斯托克（Revelstoke）居其次，比例為15.5%。
　　
在大溫地區，脆弱兒童比例最高的社區是溫東的斯特拉斯科（Strathcona），比例高達58.5%。西溫和北溫的比例最低。
　　
脆弱兒童增加趨勢最大的地區在溫哥華、科莫克斯谷（Comox Valley）和蘭利。最樂觀的地區是西溫哥華和雷夫爾斯托克（Revelstoke）。
　　
UBC人類早期教育夥伴項目主任赫茨曼（Clyde Hertzman）博士告訴CTV說，不同社區的水平不均是非常顯著的。
　　
他說，從全省各地的社區情況看，造成脆弱兒童的因素，約有一半與社區的經濟狀況有關，比如家庭背景和收入情況。但赫茨曼說，準備不足的孩子不一定來自低收入家庭。另一半是與兒童服務水平和社區的支持有關，這些並不是指收入高可以獲得高質量的學習和看護計畫。也不一定是富有的地方。
　　
這種說法比較符合羅斯蘭（Rossland） 和雷夫爾斯托克（Revelstoke）的情況，這兩個農村社區的脆弱兒童比例最低。這兩個社區有一個共同點是在兒童早期階段可獲得強有力的社區支持。
　　
麥克萊恩小學的Strong Start program協調員塔瓦雷斯（Sonia Tavares）說，羅斯蘭的成功應歸功於良好的計畫和服務，再加上家長的積極性。她告訴CTV說，這裡的家長有大量的參與。他們讓子女為上學做好準備，並一直在尋找更多的方法，如果那裏有一個計畫，他們就會加入。
　　
這項研究是基於向全省幼稚園教師進行的問卷調查，問題檢測學生的104個水準，除了教育指標，如瞭解字母和持筆，另外需要評估的還有社會指標，如穿衣服和兒童是否可以跟小夥伴良好相處。
　　
兩年前，卑詩省政府設定目標，到2015年，全省脆弱兒童比例降低至15%。
　　
赫茨曼說，根據他10年的研究所看到的情況，幾乎無可能達到這一目標。「過去十年來，我們看到一些地方有持續的改善，而一些地方在持續退步，總體的變化甚微。」他說。「有兒童的家庭的社會經濟地位並沒有變得更好。這在卑詩省和加拿大其他地方都是一個問題。」
　　
希望EDI數據將有助於政府和社區制定政策和計畫，來幫助脆弱兒童。◇