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【大紀元2011年04月08日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導)桃園縣政府教育局積極推廣專書閱讀，這幾年不僅培養學童愛讀書，老師的專書閱讀計畫也進行非常順利，9日上午9時至12時於元生國小舉行教師專書閱讀測驗。報考人次約800人，可見桃園縣教師在教學工作外，仍不忘努力充實自己，力行終身學習的認真態度。
為鼓勵全縣公私立學校暨幼稚園教師閱讀有關教育專業書籍，由桃園縣府擇訂選讀書目，本次書籍具有理論與實務面，議題則涵蓋校園霸凌、班級經營、組織力、教師評鑑…等，教師可自由選讀參加，透過教師自主學習進修的方式，充實教師的教育專業知能，與當前教育思潮接軌，增進教學品質及教師專業地位。
本次專書閱讀測驗指定書目如下：
| 編號 | 書目 | 作者 | 出版社 | 出版日期 |
| 1 | 你的孩子被霸凌了嗎？：守護你的孩子遠離校園暴力 | 李巍/編著 | 驛站 | 2010年09月02日 |
| 2 | 教師視導與評鑑 | James F. Nolan, Jr.、Linda A. Hoover | 高等教育出版社 | 2010年04月01日 |
| 3 | 教學倫理：如何成為一位成功教師？ | 吳明隆 | 五南 | 2009年08月03日 |
| 4 | 教出組織力：培養孩子自我管理的成功技巧 | 唐娜．郭德堡、珍妮佛．崔貝爾 原文作者：Donna Goldberg、Jennifer Zwiebel 譯者：丹鼎 |
智園 | 2011年01月05日 |
| 5 | 先別教答案，帶孩子自己找到想問的事 我們付不起想也不想的青春：全美最佳創新中學校長記錄的師生聯絡簿 | 琳達．娜生 原文作者：LindaF. Nathan 譯者：曾沁音 |
大寫出版 | 2010年11月09日 |
| 6 | 芬蘭教育：理論與實務 | 陳文團、溫明麗、吳明玨、黃仁瑜、羅天豪、傅雅蘭 | 國立教育資料館 | 2010年08月01日 |
資料來源：桃園教育局
製表：徐乃義
