【大紀元2011年09月22日訊】（大紀元記者李晴玳台灣高雄報導）大高雄合併後，偏鄉小校兼代課教師比例過高，教師人力失衡現象，已嚴重影響教育品質。22日高雄市教育產業工會偕同市議員伊斯坦大，同為偏遠地區弱勢學生發聲請命，呼籲市府教育當局依法補足小校教師員額，確保偏鄉孩子的受教權。
據高雄市教育產業工會調查統計，高市偏鄉小校兼、代課教師比例，國中平均值為25%，國小則高達35%，其中桃源區建山國小、六龜區新威國小代課老師更將近6成；而所有受訪學校也均未低於10%，遠高於教育部5%的比例規定。
高雄市教育產業工會表示，市府教育局為了省錢，嚴格限制學校聘任正式教師，而控管缺額的結果，造成偏鄉小校兼、代課教師偏多。這些老師一年一聘，流動率高，勢必影響學生受教權；且讓學校自辦甄選，偏遠地區難以吸引優秀老師報考，偏鄉教育品質堪憂。希望教育局公開辦理教師甄選，並優先為偏鄉引進正式教師。
伊斯坦大表示，孩子的教育是部落未來的希望，偏鄉師資更關係到在地教育文化的推動，希望教育局能重視，並依法補足正式教師員額，否則將送監院調查。
對此，教育局特別提出說明，為因應少子化趨勢，目前國中確有員額控管，惟控管百分比不高於10％。而偏鄉國小教師人力不足問題，今年8月起，凡6班以下小校已提高教師編制至每班2人，7至8班學校則提高至每班1.9人。至於各校代理代課教師居高原因，係因部分教師留職停薪、兵役缺，必須以代理代課教師進用，絕非為了省錢而犧牲學生受教權益。◇
