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水資源
【大紀元2012年10月16日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導)「環境教育」的目的在於能真正落實於日常生活中，進而與所居住的環境達成友善的互動。省水、愛水不僅是口號，從小學教育開始紮根的水資源教育，將培養孩子們對於水資源的深度認識，進而轉化為行動，齊心守護臺灣寶貴水資源！
臺灣獨特的地理環境，常態為雨水不患寡、患不均，再加上近年氣候變遷不定、既有的水庫已長年淤積、導致蓄水量不足，善用有限的水資源已然成為重要關鍵議題、更是全民任務。
百年水學堂，是針對全臺灣小學生所設計的百年水資源教育計畫。透過設計，一步步深化全臺的水教育。桃園縣，航空之城、希望之城。百年水學堂的第一步，由此開始，向全臺灣拓展。
百年水學堂希望從小紮根，深化愛護與珍惜臺灣水資源的習慣與認知。透過百年水學堂累積以及推廣之水資源教育，拓展環境教育法的實踐力量與教學內容3M百年水學堂已於2010年在桃園縣楊梅市啟動，歷經一年的籌備，2012年3月至7月間完成線上水知識與水題庫的建立，將推行至桃園縣各公私立國民小學，利用獎勵參與線上學習的學生，鼓勵更多學生投入線上學習。
並預計於2012年10月份舉辦全桃園縣國小學生的水知識PK賽，選出全台第一位桃園水狀元，落實為桃園縣培育水種子的計畫。除了獎勵水種子外，對於推行該計畫努力有加的學校教師也將頒予行政敘獎，以資鼓勵。
預期全縣各國小學生，透過線上測驗與學習活動，更加關注於水資源教育；同時藉由承辦學校所舉辦的活潑、刺激、有趣的「桃園縣水狀元大會考」競賽活動，落實水資源教育於校園中，提升學童對守護台灣水資源的覺察與行動能力，並促使學童將吸收到的知識，推己及人到同學、朋友及家庭中，落實全員愛水、惜水、護水的目標。（責任編輯：呂美琪）
