舊金山學區縮小少數族裔差距

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【大紀元2012年09月03日訊】(大紀元記者王文旭綜合報導)根據加州教育部上周五(8月31日)發布的標準化考試(Standardized Testing and Reporting exam)學分統計報告,全加州英文考試成績達到精通水平的學生比例達到57%,提高了4個百分點;數學成績達到精通水平的學生提高了1個百分點,達到51%。

特別值得一提的是舊金山市,該市監理校區(Superintendent’s Zone)的學生們的成績大幅提高,這一校區包括14所歷來表現較差的學校,其學生主要來自低收入家庭和少數族裔社區。統計數據顯示,這些學校36%的學生在英語學科已達到精通的水平,而在2010年,比例只有28%;在數學領域,達到精通水平的學生有49%,2010年只有33%。

舊金山聯合學區方面表示,監理校區的目標就是為少數族裔和低收入學生提供特別的資源,以提高他們的考試分數、入學率和出勤率。

在黑人學生中,數學和英語均達到精通水准的學生比例提高了4個百分點。講西班牙語的學生們也取得了進步,在數學方面提高了1個百分點,英語方面2個百分點。

(責任編輯:李耀宇)

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