在榻榻米上睡覺的文化，與在床上睡覺的文化的差別，也會表現在小孩養育的方式上。在榻榻米上睡覺的文化中，小孩到了特定年齡前，父母親陪著邊睡邊讀故事書給小孩聽，或是邊唱歌邊哄小孩睡覺的畫面，很容易就浮現腦海。如果是床上睡覺的文化，父母陪小孩睡的習慣就不是那麼根深蒂固，也就不會有這樣的印象。
睡在榻榻米上的空間界線比較不明確，關係上也比較曖昧。而床的界線就比較清楚分明。因為睡覺型態上的不同，自然產生了養育小孩的方式的不同，這其實沒什麼好奇怪的。個人的空間領域，從出生開始是不是很明確，個人隱私的感受也就這樣被養成了。
日本受到歐美文化的影響，個人隱私的概念也跟著進來。其中戰後的住宅興建中，小孩房走向了獨立空間的建築趨勢。本來作為獨立空間的房間就比較與日本文化格格不入，所以日常生活上常產生不協調的問題。但也不能說回到過去的形式就是完全正確的選擇。所以在這裡就考慮到，看起來像是獨立的房間，但設計上採不完全獨立房的做法。這個方法就是將房間確保為個人的使用空間，卻又在房間的某個地方與其他空間相連接，由那裡再接到另外的房間去，讓人有種空氣相通串連的感覺。這種曖昧的串連方式還蠻能符合日本人的習性。尤其是小孩的房間，更需要這種曖昧的關係，不是嗎？
利用穿堂
大家應該看過連續劇裡上演過這樣的畫面，就是小孩把自己反鎖房間裡，父母站在走廊對孩子喊話。走廊與小孩房就靠一道門來區隔，這個門打不開時，就決定了與其他空間的關係。
這樣的關係鬆懈一點的話，家人的距離感就會拉近一些，應該思考實際的狀況後，創造出若即若離的關係來。
打造親近的關係要靠曖昧的空間。不要用一片門就讓一切黑白分明，安插一些灰色空間，可以讓親子關係產生明暗對比。這個明暗對比就能靠穿堂來實現。
小小的連接口
兩個小孩房中間夾著兩張上下位置錯開的床。在床頭上方開個小洞，讓兩個房間可透過小洞連結。同時透過樓中樓的挑空，又可連結樓下的LDK空間，樓上樓下可互傳動靜。
摘自 《理想的隔間圖鑑》 圓神出版社 提供
