【大紀元5月30日報導】（中央社記者陳至中台北30日電）高中職103年課綱修正方向出爐，重視「橫向聯繫」，數學、自然領域單元「微調」，方便老師協同教學。
國家教育研究院副院長潘文忠表示，過去課程安排上，物理、化學的部分單元，需要用到一些數學概念，數學科卻排到二、三年級才教，科目之間無法連結，造成教學上的困難。
國教院在103年微調課綱，調整各學科教學順序，例如生物科遺傳單元，由於需用到數學機率概念，從高一移到高二；數學「弧度量」單元，配合物理科的需求，移到數學Ⅲ第一章第2節。
潘文忠表示，課綱微調後，可以讓學生轉移學習經驗，也方便老師做協同教學。另外像是高職商業管理群科，因應國際會計準則的修訂，也做了一些改變。
教育部日前表示，十二年國教正式課綱預計於105年初出爐，教科書最快則是106年。103年十二年國教上路，則採部分「微調」，包括高中數學、自然領域，以及高職的化工、商管、動力機械、設計群的教材。
