【大紀元2014年11月02日訊】（大紀元記者石玉斌西雅圖報導）調查數據顯示：無大學文憑的職員平均收入為 $35,000 ，學士學位平均收入為 $55,000， 比前者提升57% ；而自排名前20的名校畢業，收入攀升至$61,000。能夠幫助孩子進入好的大學，不僅能夠使他們獲得知識、培養能力，更是幫他們走上人生的正軌，給予他們能夠在全球化的競爭環境中成功的密匙。
一家輔導學院，敢於確保就讀學生得A、擔保最差上華大；而其每年送往如斯坦福、耶魯、康內爾、普林斯頓、麻省理工等的學生更是不在少數。究竟是甚麼使得這家輔導中心能夠如此神奇地幫助學生實現美國大學夢？
A Plus輔導學院位於華盛頓州Edmonds市99號公路邊、毗鄰I-5，交通極為便利。自2005年建立以來，每年幫助近200百名學生提高他們的課業成績，確保就讀的學生得到A（華州教育系統中最高得分是A），幫助學生進入理想大學就讀，並幫他們提前進行高等教育學習，協助他們進入高校後取得成功。學院培養學生正確的學習態度和人生態度，懂得為自己的未來提早計劃、提前準備，懂得為了目標百分百用心和努力。」
Simon Park：創始人+首席數學教師
Simon的桌子上放著一只印有「Andover」字樣的杯子，是他的學生在考入Andover這個全美最好的寄宿學校後送他的；書架上來自艾莫利大學（Emory University，全球人類學最頂級學府）和耶魯大學（Yale University）的感謝卡訴說著A+學院學生的去向。
很少有國家像韓國這麼重視教育。它的公立學校的學生一週上6天課，每天上課12小時。而私立教育行業無論從規模和資金投入上都超過公立教育。由於輔導行業在韓國異常發達，需求量極大，那些頂級的教師被互相競爭的教育輔導公司爭相聘用。有的教師甚至有自己的經紀人!
Simon學習勤奮，獲得數個高等學位，但他發現他真正的熱情在於教學。因為良好、正確的教育，能夠幫助學生實現夢想，能夠改變一個人生命的軌跡。後來他和朋友合夥在韓國開辦一家精英輔導學院。從開始只有幾名學生到幾年後在課堂面對100多名學生授課，許多人直接了當說非他的課不上。而在10年前，他在西雅圖更為成功地創辦了A Plus這個精品輔導機構，幫助了更多各族裔學生進入理想的高校。
選擇師資：嚴格把關 層層考核
在選擇教師上，他主要看其教學背景、對學生的理解和被學生理解的程度，以及規範學生的能力。他認為，並不是所有從名牌大學畢業、有著博士學位的人就一定是好老師。Simon教學隊伍中曾有斯坦福、哈佛等高學歷名校背景的人，但最終還是被解僱。Simon 稱一年365天，他幾乎每天都在尋找、面試、培訓、優化他的師資隊伍，因為只有優秀的輔導老師才能夠確保A+學院對客戶的承諾。
「我們要求老師必須懂得孩子，必須懂心裏學、懂得深入淺出；要求老師經由專業培訓、長期的觀察，能夠掌握不同學生的特點，能夠用簡單易懂的語言教授複雜的學術問題；另一個是要求輔導老師必須會管理和規範學生。給他們指導、幫組，同時給他們適當的壓力、推力，使得他們懂得勤奮、努力，能夠堅強、知道如何在社會上生存。」
經由技術考試、面試和授課考核後的老師，學院會進一步進行專業培訓。「之後，我們會觀摩其教課。看其的教學風格，與學生的互動，能否因人施教，能否據實情及時修正自己的教學方案。我會把控教學的整個過程，比如課堂、課後作業、學生成績是否提升。我也會讓同一學科的不同輔導老師教同一組學生，學生喜歡的就留下。對於現任的輔導老師，如其流失一個學生，我就不再給他補送學生。所以，在這裡的老師隨時面臨被淘汰，因為我們要求輔導老師也要在教學方法、專業水平和溝通上不斷提升。」
量身定制：一對一或小班教學
入學前，Simon會跟孩子和家長詳細面談。瞭解學生目標、理想大學，要查看孩子當前的學習狀況、性格特點、接受能力和存在的問題，也會依此進行評估，從而設定教學方案和計劃。
學院會及時依照學生特點設立優質有效、個性化的課程，並根據學生的情況和反饋迅速修正和改進教學方案和計劃，而不像其它公司從幾千英里外的總部索取一份全國通用的一成不變的課程表，一個全國性的公司是很難有這樣的靈活性，且大公司的官僚系統也會把所需要的調整過濾出去。而作為個體的教師一般也沒有資源和專業知識去創建一個能夠運用認知科學和尖端科學最新研究且常變常新的課程表。
A +學院依據家長需求和孩子情況，實施一對一授課，或小班授課，讓每一個入學的學生都能夠獲取教師足夠的輔導和關注，並能更有針對性、及時地掌握孩子情況，有效提升孩子成績。
學院會針對學生的不同情況，配以不同的性格的老師和教學風格。有在學校壓抑的，學院就配以母親般性格的老師，有性情急躁的，就配以平和耐心的老師；有學生很不善於考試的，我們就側重應試心裏教學；學院還有很多備用的老師，依據學生需求隨叫隨到，基本上涵蓋了初、高中所有學科。A+還針對國際學生進行輔導，如社區大學的學生和華大學生。
Simon給家長的建議
（一）幫助孩子樹立理想和目標
家長目前最為首要的就是幫助孩子確立自己的理想，只有目標高遠，才會驅動孩子不斷努力、進取、提高，才會有好的收效。家長幫助孩子選擇大學的時候，不要只看學校的排名，更需要參考的是專業的排名。比如，華大的計算機專業就相當不錯，電子工程能夠排到前十。
（二）提前準備 為未來打算
我們學校要給予學生以及家長的，不僅僅是知識、分數的教授和提高，更是傳遞一種理念。提前計劃，提前準備，為未來努力，你會立於不敗之地。包括知識技能準備和心裏準備。
做任何事情都要認真，很多孩子說，我這次沒考好，是因為我沒用百分百的努力。錯了！在小事上都不懂的用心的人，就已經敗在態度上了。
（三）非英語母語的學生要補英語
國際學生、母語不是英語的孩子（即使美國本土出生）都必須首先補習英文。在這方面有頗多的誤區：很多家長因為自己英語不夠好，聽到孩子講出流利的英語，就誤以為孩子英文水平已經等同於土生土長的美國人了；很多家長抱怨孩子成績不好，好幾門課程都有問題，其實不是別的問題，而是孩子的英語問題。英文語文的水平包括聽、說、讀、寫等諸多方面。
外裔在美國想要立足、成功，英語語言必須至少要等同與美國人，甚至要超越他們。我一個韓裔的學生在美國作文競賽獲一等獎，超過所有參賽的美國人，我說，這隻是個開始，你剛剛擁有了平等的競爭資格。因為只有你的語言過關，才有成功的機會，否則一切都是妄談。
Simon Park介紹
美籍韓裔，畢業於韓國最好的私立大學——韓國大學、俄勒岡大學
獲兩個科學學士學位及碩士學位
1996在韓國成功開辦輔導中心，並擔任數學、英語教師
2005在西雅圖創辦A+學院，並擔任首席數學教師
每年幫助約200位學生提高課業成績、進入自己理想大學
責任編輯：禹實
