【大紀元2015年04月04日訊】（大紀元記者張純之編譯報導）各所大學正在依據工商需求的趨勢來設置和裁撤專業。在州大多明戈斯山分校（Cal State Dominguez Hills），休閒娛樂專業被裁，新增網絡安全。南加大的地理專業也演變成了空間學習。加大河濱分校的俄羅斯語和德語課程已過時，而東南亞和中東語言學習在增長。
英語、歷史和數學等課程，是大學文科教育的核心，地位無可撼動。但除此之外，各大學都在不斷的推陳出新，反映出吸引學生的、業界的新需求以及啟發新知的科技突破等學科。
據《洛杉磯時報》報導，加大河濱分校的本科教育副教務長布林特（Steven Brint,）說，大衰退時，大學都放棄了吸引學生較少或重複的專業，浪漫的語文專業受打擊尤大。職業導向的專業漸增，甚至許多加大校園都有此趨勢。河濱分校最近設置了工程管理碩士學位，並新增了兩個新鮮又振奮智能的神經學專業。
州大增裁專業的「功利」考慮
加州州立大學最近採行了今年度的長期學術規劃，包括在未來10年設立29個新學位專業，終止17個專業。州大各分校近年來在發展新專業方面波動很大。2008年，也就是大衰退前夕，州大各校提出要新設70個新專業，而到了2012年，一紙禁令說因財政緊張而停止了州預算資助的專業新增。但各校還是新增了商業和管理類課程，研究生課程也都在增加。
為了讓學生畢業後找到工作，州大各校增減專業越來越「功利」導向，實際上各校都邀請了工商界領袖做顧問，並考慮區域差別來設置不同的專業。比如Cal Poly San Luis Obispo分校就比洛杉磯分校多設農業學位，而Humboldt 分校則有許多環境類專業。
給高校提供勞動力市場數據的經濟模式專家披佐（Laura Pizzo）說，更多大學在按照就業、工資等數據來增減課程。他說，過去高校多憑藉社區院校的教育使命來設置專業，可是大衰退後，學生們希望大學學習能提供給他們更多的機會和更好的就業，一些學校也開始考慮這一點。
因實用受歡迎而新增的課程
州大長灘分校教務長道威爾（David Dowell）說，該校正計劃明年秋天加一個熱門的酒店管理碩士專業，教學生管理酒店、餐館和其他行業的財務、設備和員工等。該校不打算終止任何課程，但是擱置了一些新專業的申請，比如工程學生學位、全球物流碩士及其他幾個專業。
每一次專業調整均顯示出學術側重點的轉移，比如「全球物流」被更專精的「供應鏈」取代，因為這是南加貨運樞紐的關鍵領域。商學院新的研究生班課程主任馬丁（Ingrid Martin）說，儘管物流課程會涉及貨物出入港口，但新專業則更集中於公司層面的物流、採購和分銷。比方說，Nordstrom是如何從中國採購產品在網上銷售的。該專業正在招生，初期準備招一個25人的班。
與此類似，州大多明戈斯山分校教務長朱恩（Ellen Junn）說，該校計劃在2016年1月開設網絡安全碩士學位課程，約20名學生幾乎肯定能在Northrop Grumman公司、洛杉磯港以及諸多高技術公司找到好職位。
學術副校長科明斯（Carl Kemnitz）說，州大貝克斯菲爾德分校放棄了經濟藝術（art）學士學位和心理藝術（art）碩士學位，但會保留更受歡迎的經濟科學（science）學士學位，以及更容易找工作的心理諮詢碩士學位等。他說，在經濟下滑的時候，科學、技術、工程和數學專業更受歡迎，學生們傾向選擇帶名字中含科學（science）學士字樣的專業。
私立南加大課程調動小
國際關係教授拉米（Steven Lamy）說，南加大已經在向創業類專業傾斜，因為學生和教職員都對這些課程感興趣。另外，他還說，國際關係和全球經濟學士學位等跨學科專業也很受歡迎。但學校不會追隨文化時尚設立課程，也很少終止任何課程。拉米說：「我們觀察世界走向，把學生培養為符合時代的領導。」
不過他承認，私立學校在堅持學生少的專業方面有更大的操作空間，有時候，一些專業開始人很少，但後來卻變得很搶手。比如敘事研究專業，該專業課程教學生進行小說、電影等創作和評論。這個專業六年前剛建立時，只有約10到12個學生，但是現在，發展到了100多學生，是該校發展最快的專業。◇
責任編輯：方平
