【大紀元2015年05月07日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）課綱微調風波引起各界反彈，教育部長吳思華也成為各方箭靶，不過他認為，未來教科書編輯應該讓民眾共同參與，一起來編寫加入更多的想法，廣納各界意見，如此思路將會更寬廣。
吳思華7日主持教育部部務會議提到，過去編教科書的方式，就是編好一本教科書後，就讓師生照著去教學，那是「1.0」。現在希望努力做到「2.0」，收錄大家的意見，成立一個知識庫，讓更多人分享。
接下來十二年國教課綱，吳思華要求做到「3.0」，舉辦更多的公聽會，蒐羅多方意見，與各界做更多的對話；至於近日鬧得沸沸揚揚的課綱微調，他希望，教科書編撰能達到「4.0」階段，邀請大家一起來寫教科書，同時陳述不同的見解，讓每個人都可利用自己的理性，重組這些知識。◇
責任編輯：陳真
