【大紀元2016年06月04日訊】（大紀元記者賴月貴台灣新竹報導）交通大學4日舉行畢業典禮，期勉即將離開校園的211位博士生、3964位碩士生及1235位大學生，同行致遠，開展人生新生涯，因畢業是終身學習的開始，交大今年特地將以往慣稱的畢業典禮改以「開業典禮」為名，並邀請台積電董事長張忠謀做專題演講。
張忠謀應邀以「畢業是終身學習的開始」為題發表演說，他首先提到自己和交大的淵源很深，交大其實是他的「外祖母校」，並且台積電公司約有3,900人出自交大，佔員工比例9%，佔工程師比例約二成。
張忠謀說，十多年的學校教育是終身學習的準備，如同美國國家資訊庫藏院門口刻印「過去只是序幕」，接下來的終身學習才是更精采，學校教育給學生提供了謀生技能、求知的心、學習中思辨的能力和選擇了想要更深入的領域。
張忠謀勉勵學生，畢業後要開始有系統、有計畫、有紀律的終身學習。他舉自身為例，所謂系統的學習他是以半導體為主軸，透過閱讀、與前輩學習，讓他得以從機械專業進入半導體，經過十多年努力做出成績，第二階段是開始學習會計成本存貨的管理，從書籍、華爾街日報廣泛閱讀學習，第三階段是學習經營管理策略，研究各企業的興衰史，探討其成功和失敗的因素，這個經營管理策略研究是一直都在學習的。
張忠謀提到，大部分的學習透過閱讀、部分來自聆聽，聽演講、聽專業權威發言，總有茅塞頓開之感，勝讀十年書；他也特別強調很反對學生聽演講時做筆記，因為往往紀錄一點、漏掉很多，而且邊聽邊寫也就無法思考，理解效果等於零。
他說，除依階段性有系統的學習之外，有計畫性也很重要，要選定一個目標而不是廣泛的甚麼都學，那是最沒智慧的做法；另外紀律性的學習也很重要，即訂定每天、每週或每月的學習時數，持之以恆，學校學得的知識在生活與職場上僅用了10%，但終身學習獲得的，終身都受用，因此終身學習是非常重要的。
責任編輯：鄭樺
