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【大紀元7月9日訊】大洋網7月9日報道﹐昨日(7.8)﹐遼寧文學院院長王寧分析說﹐今年作文既難也便於發揮。王寧說﹐以前的作文以表面東西為多﹐這次屬於從外表走入人物內心的描述﹐也是對以往題目的突破。
王寧認為﹐挖掘人物心靈是很有難度的﹐這種心靈的東西既細微又宏大。從材料上看﹐高考作文體現考生的主觀意識﹐想像力有多大﹐描繪的空間就有多大。想像力是檢驗能力的標誌﹐對於考生來講也是一種進步。年年都有高考題﹐因而《心靈的選擇》也帶有普遍性。這種題目對一些注意學習方法﹑注重積累的考生很有利﹐像這樣的考生會把這種題目的作文寫得很美﹐完全發揮自己的潛質。
據遼沈晚報報導,王寧說﹐考生寫議論文或是散文都可以﹐題材不是問題﹐關鍵是思路要開闊﹐看的是考生的思想深度﹑看待問題的態度。此外﹐這也體現出目前高考作文的命題正在擺脫簡單的“說道理﹑擺論據”的套路﹐逐漸迎合素質教育。
中學老師 這個作文關鍵是看考生佈局謀篇和駕馭文字的能力
沈陽鐵路局實驗中學教師宋英杰強調﹐從內容上看﹐《心靈的選擇》作文題與以往的題目《誠信》有些類似。作文題目具有較強的時代感﹐突出了愛別人就是愛自己的道理﹐闡述了救人即自救的道理﹐有一定的情感教化作用﹐也符合思想品德發展的基本原則。
宋老師說﹐只要考生能夠從中感悟出一些東西﹐這就是所要寫的東西﹐因而考生可以以此寫故事﹑發議論。在語文的高考中﹐宋老師監考的學生多是沈陽市第二十中學及東北育才學校的考生。宋老師看到這些考生多選擇了記敘文﹐而選擇寫議論文的較少。宋老師認為寫記敘文相對更容易一些﹐因為這個話題的立意非常明確﹐類似的例子古今中外﹑歷史現實中都有。但是﹐寫記敘文也容易寫“平”﹐毫無波瀾之意。
宋老師說﹐日常生活中關於“選擇”的衝突是隨時可遇的﹐比如公與私﹑正義與非正義﹑高尚與邪惡﹑利人與利己等﹐特別是利益﹑情感等方面的衝突﹐都是考生作文的對象。宋老師認為﹐考生在這類作文的得分上區分度可能會很小﹐要想得高分﹐關鍵看考生的佈局謀篇和駕馭文字的能力。
這個命題作文已解決了“度”的命題模式
談及今年作文《心靈的選擇》的命題﹐沈陽市第１２０中學高三語文教師趙紅麗認為﹐高考作文題的寫作模式基本與教學大綱的內容和考試說明相吻合﹐考試題先是提供出了一段文字材料﹐然後又給出一個話題﹐要求考生通過給出的材料和提出的問題寫出一篇文章。這類“話題作文”是近年來經常出的考試方式。在以前的高考命題中﹐經常給考生設置了種種限制﹐近年來可以說“話題作文”經過幾年的摸索﹐已經較好地解決了限制的“度”的一種命題模式。
對於話題作文﹐趙老師認為他的特點很明顯﹕一是它只限製作文範圍﹐而不限製作文立意﹔二是它同時還不限製作文的表達方式（記敘﹑議論﹑說明﹑抒情等）﹐這樣的測試方法﹐對考生來說思路很明確﹐寫起來不容易跑題。
對於高考作文命題的主導思想﹐趙老師認為﹐綜合近幾年來高考作文的命題思路可以看出﹐專家在命題時不僅要考查學生文學方面的才華﹐更注重對學生思想成長方面的測試。從《堅忍不拔》到《誠信》﹐直到今年《心靈的選擇》﹐都是在檢驗考生們對真善美的追求和認知﹐符合當前國家提倡的貫徹實施全民道德建設實施綱要的主導思想。
趙老師介紹說﹐在平時的訓練中﹐學生已經做過類似題目的作文﹐如《清點心靈》﹑《放棄也是一種美》﹑《感動》等等﹐所以考生對今年的語文命題比較熟悉﹐寫起來得心應手。
學生 這類題目我們能夠駕輕就熟
昨日下午﹐記者來到２００２年高考沈陽市皇姑區１２０中學考點。離下午的考試還有近半個小時時間﹐考生們卻早早趕到考點﹐考生們在家長的陪同下﹐有的在抓緊時間復習﹐有的則在激烈討論考完的科目。而高攷語文作文題目是考生們討論的一大熱點。
一名姓李的考生告訴記者﹐與剛剛考完的其他幾科相比﹐今年的作文題不是很難﹐作文題目名字是《心靈的選擇》﹐說的是一位登山者在飢餓寒冷的攀登途中﹐遇到一位凍僵的人﹐生死攸關時刻﹐經過思想鬥爭﹐這位登山者做出了抉擇——將凍殭者救起﹐一同走出險境……“這類反映真善美題材的作文是近年來高考作文的熱點﹐老師在講課﹑組織復習的時候經常出這樣的題目讓我們練習﹐並且在每次寫完作文後﹐老師都給我們及時批改﹐可以說﹐這類題目我們能夠做到駕輕就熟﹐即便是在高考這樣緊張的考試氛圍中﹐也不會失手。”
家長 對孩子的作文充滿信心
一位考生家長對女兒的高考作文充滿了信心﹕“第一天考完試﹐女兒回家後顯得很高興﹐她告訴我們﹐一看到作文題目﹐她的心裡就有底了﹐經過短短幾分鐘的構思後﹐便動筆開寫﹐女兒告訴我們﹐她認為這個題目的着眼點應落在體現人的判斷力和勇氣方面﹐從這個思路出發﹐絕不會跑題。”這位家長笑着說﹕“寫８００字的作文﹐我女兒幾乎是一氣呵成。”
小資料 今年高考作文題目
閱讀下面材料﹐根據要求作文。
有一位登山者途中遇到暴風雪﹐他深知如果找不到避風之處必死無疑。他走啊走﹐突然腳下碰到一個殭硬的東西﹐他扒開雪地一看﹐原來是一個凍殭的人。他想﹕是救他呢﹐還是繼續前行﹖經過心靈翻江倒海的思量之後﹐他毅然決定救這個人。於是﹐他脫下手套﹐開始給那個凍殭的人全身按摩。經過一番努力﹐陌生人可以活動了﹐而登山者也因此暖和了自己的身心﹐最後兩人攙扶着走出雪地。
也許不是人人能夠碰到這樣的生死抉擇﹐但是我們在生活中所遇所見所聽也會面臨一些觸動心靈的選擇﹐在這種情況下﹐我們應該怎樣選擇﹖為什麼會作這樣的選擇﹖
請以“心靈的選擇”為話題自定立意﹑自選文體﹑自擬題目寫一篇不少于８００字的作文。(http://www.dajiyuan.com)
