【大紀元2021年03月25日訊】（大紀元記者李梅橙縣報導）3月23日，橙縣第三區監事唐納德·瓦格納 (Donald Wagner）給州長紐森發信，要求全面開放加州的公立學校，「您所在州的數百位民選官員都願意為之努力。」
學校關閉傷害孩子和家長
瓦格納在信中說：「全國各地採用面授教學的兒童沒有出現問題；州長您的孩子在過去的幾個月裡也沒使用線上學習（一直上私立學校）；許多私立學校開放了幾個月，沒有出現COVID-19（中共病毒）的爆發。而且，為什麼在感染率很低的鄉鎮，加州的公立學校都不開放？」
有許多證據表明，關閉學校給孩子們帶來很大的傷害，信中說：「美國醫學會報導，停課對學生的心理健康、學業和獲得基本服務產生不利影響。《美國兒科學雜誌》說，對孩子們的累計損失相當於500萬年的生命損失，並且還在增加。」「在橙縣，自殺的熱線電話數量激增，處方藥的使用在增加，但根據加州衛生部的數據，與COVID-19相關聯的兒童死亡率幾乎為0%。」
3月19日，美國疾病預防控制中心（CDC）將幼兒園至12年級（K-12）學校的安全距離從6英尺修改為3英尺，該機構的董事Rochelle Walensky在聲明中說：「疾病預防控制中心在出現新證據時會更新指導……安全的（教師）親身指導，除了讓孩子獲得成功所需的教育外，還能獲得重要的社會和心理健康服務，為他們的未來作好準備。」
CDC最新研究表明，遠程學習對學生們造成了身心傷害。從去年10月至今年1月，該機構對1,290名12歲以下學齡兒童的父母或法定監護人進行的調查顯示，有45.7%的孩子們在上網課，占30.9%在上面授課，23.4%的孩子上混合教學課。
研究人員發現，46.6%的父母報告說他們的壓力有所增加，16.5%的人說他們正在使用更多的藥物或酒精，而17.7%的人說他們在睡眠方面有麻煩，還有其它有害影響。62.9%的父母說，在家學習的孩子減少了運動，58%說孩子減少了戶外活動時間，86.2%說減少了與朋友一起出去玩的時間；24.9%的父母說他們孩子的心理或情緒健康狀況惡化。
66億美元未解決學校問題
瓦格納指出，州長最近簽署的66億美元並未解決關閉學校帶來的問題，並且未規定面授課進行的時間和次數。信中說：「您低估了在美國限制最嚴格、結果最糟糕的封鎖政策給孩子們帶來的威脅，他們失去了寶貴的時間、課堂互動、藝術、體育、戲劇練習和獲得獎學金的機會，父母和老師們也面臨著前所未有的挑戰。」
2月28日，州長紐森簽署了66億美元撥款協議，其中20億美元用於在3月底重開幼兒園至二年級，以及有風險的學生，如殘疾人、無家可歸者、英語學習者、寄養兒童、無法使用Wi-Fi或計算機的學生等。低收入學生的就讀學校將獲得更多的資金，州政府還為在校的每個無家可歸學生提供1,000美元資金。
到4月1日仍未開放面授課的學校，將按日扣發可獲得的資金的1%，該鼓勵金未要求返回教室的老師或學生接種疫苗，也不用教師工會的批准；處於紅色級別的縣必須開放所有的小學、至少一個中學年級和一個高中年級。協議中其餘的46億美元將不會用於需在本月底返校的學校，而是用於一般的課堂教學學校。◇
責任編輯：方平
