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堪培拉大學研究體育對兒童影響

基於個性化教學系統的優質幼兒體育教育,堪培拉大學開展了一項有關體育教育如何使兒童受益的特別研究。(Fotolia)
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【大紀元2022年06月15日訊】(大紀元記者袁源澳洲堪培拉報導)堪培拉大學與五所小學合作,開展了一項有關體育教育如何使兒童受益的特別研究。

參加合作研究的有:卡琳小學(Kaleen Primary School)、安斯利學校(Ainslie School)、吉拉朗小學(Giralang Primary School)、查爾斯·康德小學(Charles Conder Primary School)和南十字早教學校(Southern Cross Early Childhood School)。

這項研究基於個性化教學系統的優質幼兒體育教育,參加項目的學前班到二年級學生,需要每週與教師和專業體育和健康教練一起合作。

該研究是堪培拉大學附屬學校項目(Affiliated Schools Program)的一部分,這一項目涉及26所公立學校,並借鑑了國家和國際領先經驗,制定出適合首都行政區的方案。

教育與青年事務廳長貝瑞(Yvette Berry) 表示:「堪培拉大學附屬學校項目是首都行政區未來教育戰略的一項關鍵舉措,旨在進一步增強我們經驗豐富的教師和校長的能力,培養和支持我們的職前教育工作者。」

這項為期兩年的合作項目由堪培拉大學助理教授威廉姆斯(John Williams)博士領導。

威廉姆斯表示:「堪培拉大學很高興與首都行政區政府合作開展這一項目,這有可能改變作為一門學科的體育課在幼兒班的教學方式。

「對這一項目的相關資助表明,政府認可體育在學校環境中對兒童成長和全面發展的價值。」

責任編輯:王嘉

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