【大紀元2026年05月16日訊】（大紀元記者林達澳洲悉尼編譯報導）對於馬蒂爾達·皮爾斯（Matilda Pearce）而言，上學日可能意味著在內地農捨裡上網課、在圍場裡做數學題、在汽車裡練習拼寫單詞，或是在進城的漫長途中看書。
「絕對沒有哪一天是平淡尋常的，」這位八歲孩子的母親、農場主麗貝卡·皮爾斯（Rebecca Pearce）在趕牛的間隙接受澳新社（AAP）採訪時說道。
皮爾斯居住在新州（NSW）極西部、距離布羅肯希爾（Broken Hill）東北300公里的一個牧場。她的日常被分成了兩部分：一邊管理牲畜，一邊監督馬蒂爾達學習。
作為一名受過培訓的教師，皮爾斯十多年來通過空中學校（School of the Air）的遠程教育來輔導她的四個女兒讀書，因為當地學校離農場有三小時車程。
儘管在普通學校裡，支持性崗位都是有薪職位，但皮爾斯監督孩子們接受教育卻從未獲得過任何報酬。
她在牧場專屬教室裡承擔的這一關鍵工作，使她無法在農場全職勞動，這不僅影響了生產率和家庭收入，還造成了嚴重的職業斷層。
「投入了這麼多年的精力來承擔監督員的角色，我卻沒有得到任何認可，」她說。
在全澳範圍內，有許多偏遠地區的家長——其中絕大多數是女性——為了監督子女的學業，不得不放棄有薪工作並減少對農場的投入，皮爾斯便是其中一個。
澳洲偏遠地區兒童家長協會（The Isolated Children’s Parents’ Association）在過去50年來一直積極推動設立家庭導師補助金，旨在更好地支持這些家庭並提高女性勞動參與率。
在過去半個世紀裡，澳洲女性經歷了翻天覆地的職場變革，包括享有同工同酬、免受性別歧視以及獲休產假的權利。
然而，該協會主席、昆州農場主路易絲·馬丁（Louise Martin）表示，這些福祉並未惠及農村和偏遠地區的女性。
「女性為了教育子女，犧牲了就業、退休金以及發展其他職業的可能，」馬丁告訴澳新社，「她們對此傾注了極大熱情，因對孩子寄予厚望，但這並非沒有代價。」
該協會在堪培拉遊說一週，爭取設立導師補助金、對移動式早期教育服務的持續資金支持以及離家住宿津貼。
協會還呼籲提高對無法每日前往實體學校上學的偏遠地區學生的寄宿補貼。
該津貼雖然早在1973年就已設立，但未能跟上學費上漲和通貨膨脹的步伐。
馬丁表示，優質教育不應取決於郵編。
「我們正在為這個國家的經濟做出貢獻，」她說，「我們不應該受到懲罰。」
皮爾斯的大女兒正在大學深造，而她16歲和13歲的女兒則在新州北部的塔姆沃思（Tamworth）寄宿學校就讀，那裡距離家鄉約有1,000公里。
為了讓女兒們茁壯成長而付出的漫長路程和犧牲。皮爾斯說，我們這其實是沒有選擇的選擇。
「這裡沒有五所學校供我們挑選，也不能隨便把孩子送上公交車，」皮爾斯說。
「每個澳洲人都有權利住在想住的任何地方。」
「我們為這個國家提供衣食，我們熱愛這裡。」
責任編輯：楊帆
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