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教部決策說變就變各方反彈

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【大紀元5月24日訊】本報自由時報記者╱連線報導〕對於教育部在兩天內重大政策出現三百六十度急轉彎,全國各高中既錯愕又反彈,指教育部朝令夕改的作法無視十多萬名考生權益,出爾反爾、思慮不周至此,決策者必須檢討,給社會大眾一個交代。但宜蘭縣教育局長文超順則表示,教育部知錯能改,是正確作法。

台北市立大同高中校長何耀彰痛批教育部,前天宣布不考非選擇題,學生都很震驚,心理調適不過來,正準備療傷,現在又大逆轉,大人做事出爾反爾,是很不好的示範,這件事影響十多萬名考生,可預料絕對會引起反彈,顯示教育部事先根本沒有沙盤推演,高三學生都已考完畢業考回家,已來不及通知、輔導了。

高三英文老師鍾于喬說,前天宣布不考作文,許多學生情緒都很糟,有人還說乾脆重考,她發下的作文練習,有些人隨手丟掉,昨天發現又要考作文,就緊張地再向她要去影印。建國中學教務長丘聖光表示,恢復考作文對考生比較公平,但前天學校才召集多科老師準備因應策略,現在必須再改變,由老師透過e-mail發給學生,來不及面對面輔導。

台中市包括台中一中、台中女中、文華高中、台中二中等校都十分錯愕。台中一中感嘆教育部讓學生無所適從;台中女中校長廖福榮說,教育部嚴重擾亂民心;台中二中說,教育部決策實在不嚴謹。

宜蘭縣教育局長文超順表示,為怕閱卷人員感染SARS取消作文及申論題,根本是因噎廢食、本末倒置,希望教育部不要一改再改,以免造成學生情緒浮動。台中文華高中校長葉麗君與蘭陽女中校長曾耀松,則肯定教育部至少「知錯能改」。

高雄女中校長余碧芬認為,恢復英文及國文作文考試有其必要性,高中學生對於這兩科作文都有長期準備,有些學生幾乎每天練習寫一篇英文作文,若是臨時喊停,的確會讓學生衝擊過大。

屏東考生郭思玉認為,準備大學聯考的時間長達一、二年,學生為了適應考試類型,都已經練習了很久,不能說變就變,尤其是英文、國文作文,能夠測出考生真正的文學素養和程度,她很高興教育單位現在又恢復作文的考試。 (http://www.dajiyuan.com)

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