【大紀元3月24日報導】（中央社記者翁翠萍紐約二十三日電）在二００五模擬聯合國會議(NMUN)中扮演加拿大國家代表的台灣大學生三十四人，今天早上拜會加拿大駐聯合國辦事處，了解加拿大在國際社會的立場取捨，例如在聯合國安理會改革上，主張常任理事國不擴大但也反對否決權；學生表示，對扮演加拿大國家角色有很大幫助。
聯合國秘書長安南日前提出改革聯合國組織的呼籲，包括安全理事會擴大讓非洲等其他國家加入，不再由五大強國掌控，人權理事會應由真正人權國家參加。
這些主張在全球兩百多個國家、三千多位大學生參加的模擬聯合國會議裡，在第一天討論議題設定優先順序時產生主導作用，也使一向重視人權與人類健康等議題的加拿大主張成為非主流意見，使扮演加拿大的台灣學生一時不知如何主張。
不過，加拿大駐聯合國辦事處今天由新聞官麥可‧寇夫里克(Michael Kovrig)詳實簡報，加上台灣學生踴躍發問，提出大約二十個問題，使台灣學生原來從書面資料瞭解的加拿大國際立場，獲得更詳細的瞭解與確認。
例如，加拿大簡報指人權與性別是最重視的國際議題，人權主張以和平方式取得；在與美國關係上，包括商業和很多政策高達八成比重依賴美國，經費分配有一半以上用在解決貧窮問題。
政大法律系四年級學生劉智偉隨即發問，針對模擬聯合國各委員會議在議題設定順序的各國主張，加拿大成為少數意見的情勢，加拿大官方表示，只有努力加入相關國際組織，從非洲與美洲積極尋求盟友。
劉智偉會後表示，加拿大對非洲投注很多，非洲國家對加拿大的軟性力量通常也會合作，因此，台灣學生扮演的加拿大將會更積極尋求國際合作。
政大外交系三年級林易潔也表示，昨天還不知道加拿大對聯合國安理會的立場，今天瞭解加拿大官方立場就是不要有新的常任理事國，可有更多非常任理事國，也反對有否決權，讓安全理事會運作趨於透明化，這對於台灣學生在模擬聯合國會議的討論會有很大幫助。
加拿大駐聯合國辦事處新聞官寇夫里克在簡報結束後表示，他個人覺得台灣學生很聰明、受過良好的教育、提了很多問題，表現相當好。
