【大紀元4月3日報導】（中央社台北三日電）繼著名武俠小說家金庸後，台灣作曲家及歌星羅大佑的歌曲「現象七十二變」，也被中國教育當局編列入大學語文教材。
新華社今天報導，高等教育出版社新近出版的「大學語文」收入了羅大佑歌曲「現象七十二變」，列在詩歌篇裡。
在導語中，編者表示：「今天的流行歌曲，或許就是明天的詩。以此審視，流行歌曲自有超越通俗文化的意義與價值。羅大佑歌曲的價值，在於他唱出了二十世紀八九十年代，海峽兩岸中國青年面臨社會轉型時所特有的迷惘、困惑、痛苦和思考。」
報導表示，此教材的主編、教育部中文學科教學指導委員會副主任、南開大學教授陳洪表示，流行歌曲通常被定位在大眾文化，不能進入嚴肅藝術的範疇，離文學似乎更遠，其實這是短視的偏見。
他說，從詩歌歷史看，很長一段時間內，詩就是歌，歌就是詩。中國早期的「詩三百」都是有曲調、可以吟唱的。詩不能吟唱，是最近一百年的事。從這個角度看，現代的流行歌曲，就是傳統意義上的樂府詩。
中國教育當局早先也決定把金庸名著「天龍八部」的一段內容列入學校教材中，在大陸引起一些討論。
