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東吳大學研擬優秀師資指標與教學評鑑制度

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【大紀元1月26日報導】(中央社記者翁翠萍台北二十六日電)積極推動教學卓越計畫,東吳大學教學資源中心最近獲校務會議通過組織章程後正式成立,校長劉兆玄今天表示,教學資源中心將建構東吳大學優質教師指標、研發合理可行的教學評鑑制度,未來將做為教師是否升等、續聘、長聘的依據,但會先試辦,求取共識後再正式實施。

劉兆玄表示,教學資源中心預定三月建立優質教師指標後,會改良問卷設計進行多元問卷,將運用網頁精靈,協助與引導資訊能力不很強的教師建置或學習建置個人教學網頁,要求教師課程與教材大綱上網,卓越教學經費甚至會聘專人幫教師把紙本課程教材大綱上網。

他說,如果某一位教師授課教學有問題,會先請其減少授課時數,到教學資源中心做研習,學習改善教學,若無法改善,才可構成因為教學不良、不適任教學而被學校淘汰的根據。

劉兆玄表示,教學的好壞往往見仁見智,單單憑行政觀察很難論斷,因為,透過教學輔導與評鑑,如果需要改善,就把教師授課時數減少,希望教師到教學資源中心學習與改進,尤其東吳大學定位在教學型大學,一定要有考核措施,教師升等、續聘、長聘才有根據。

東吳大學過去經費不足,劉兆玄坦承學校因此沒做好教學監督,是否有教學不力的教師?他不清楚,但如今有了教育部的教學卓越計畫補助,整個計畫四年,現在還有三年,東吳大學從教學設施e化等做好準備後,預定九十五學年會用新辦法試辦性的衡量教師教學,看大家是否可以接受?由於有文化認知的問題,一定要建立共識,不可以蠻幹。

教學資源中心主任何希慧說明教學資源中心未來一年業務計畫,分成教師教學發展、學生學習資源、教學科技推廣、教學評鑑暨研究四組推動各項子計畫,例如,辦理教師與學生的讀書會、新進教師的系列教學輔導與支援、學生同儕課業輔導機制、推動遠距教學、研擬教學績效獎勵制度、建立教學優良教師選拔制度等。

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