【大紀元9月6日訊】華府慈濟人文學校為了使小朋友能親身體受「積沙成塔小錢也能助人」的喜悅，在新學期開學前，由師長帶領十一位從小班到高班的學生，來到International Middle School，把上學期積存的竹筒愛心變換成學用品，親手送給有需要的小朋友。
這是慈濟人文學校學生第一次與認養學校的學生接觸，代表前往的同學都很開心，老師們更覺得這是給孩子們一個難得的體驗。三十個背包裝滿學用品，鼓鼓的，一部推車放不下，學生們人人身上幫忙背著一個背包，手裡也幫忙拿，兩兩成行安靜地跟著International Middle School的老師走向小小的辦公室。
慈濟人文學校學生幫忙把裝有學用品的背包拿到教室(慈濟人文學校提供)
小小的辦公室裡，受贈學用品的學生和家長早已等候多時，陳淑茹老師先介紹慈濟基金會和慈濟人文學校；然後是相見歡，兩所學校的學生互相找夥伴自我介紹，配成好拍檔，一點也不害羞，大家圍坐一起，拍著手合唱英文版的「普天三無」，毫無種族的隔閡。
International Middle School的學生大方地走向人文學校學生，自我介紹，湊成一對好夥伴。(慈濟人文學校提供)
慈濟人文學校表示，自從今年春天開始推動「回歸竹筒歲月」，全校學生於6月初結業典禮帶竹筒回「娘家」時，學校就規劃把所有竹筒的善款，用來認捐一所中學30位低收入戶學生的學用品，學校更希望從到貨、點貨、包裝至發放，全程由小朋友參與，讓小朋友看到「我存的錢真的做了善事」。
一個星期前，13位人文學校學生齊集慈濟華府分會會所，幫忙包裝學用品。動手包裝前，陳淑茹及郭碧玉老師先播放「一公分筆心」影片，及「要快也要好」大愛卡通，讓小朋友懂得惜福、用心，並由陳婉瑜老師示範如何包裝，讓拿到這份禮物的孩子也能心生歡喜。
小朋友除了把學用品一一放入每個要贈送的背包，同時也把人文學校學生親手書寫的卡片，一併擺進去，盼藉此與對方結緣。
一份學用品，牽起了友誼的橋樑，一份愛，充實了彼此的心靈：人文學校同學感恩接受學用品的學生，給他們付出和學習的機會；受贈學用品的同學生感謝人文學校的夥伴所做的一切，笑容寫在每個孩子的臉上。問問小朋友下次還要不要再參加這樣的活動，小朋友猛點頭，人文學校表示，這是最好的教育機會。
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